#教育
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重症兒想上學，醫療依賴卻成最大阻礙！【獨立特派員】
|社福人權隨著醫療科技進步，許多患有嚴重特殊疾病的重症兒得以回歸家庭生活，然而在生存問題穩定後，他們邁向教育現場的道路卻充滿窒礙。現行《特殊教育法》對「醫療依賴」定義模糊，導致校方常以醫療風險為由婉拒入學，或要求家長必須全程陪讀，使受教權與家庭照顧壓力陷入雙重困境。民間團體呼籲，台灣應效法日本經驗推動專法，整合醫療、教育與照顧資源，將重症兒的需求從單純的醫療行為轉向系統性的生活支持。
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仿效北歐教育理念 法首創全戶外幼兒園
|全球戶外活動對幼兒身心發展的好處非常多，不但能發展體能、提升免疫力和促進睡眠，還能透過與大自然的互動，培養對科學的興趣。法國非營利組織效法北歐幼兒教育理念，創辦首家百分之百戶外教學的幼兒園，包含用餐、午睡與活動都在戶外進行。雖然孩子經常玩得滿身泥巴，但家長觀察到原本在家只會玩3C的孩子，明顯變得更活潑好動。里昂市現在也計畫要納入公辦體系，預計今（2026）年開設第1家市立全戶外幼兒園。
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宜蘭教師工會憂教師超額 盼調降每班學生數
|地方宜蘭縣去（2025）年新生兒剩下1913人，首度跌破2千人，加上宜蘭近年逐年開辦教甄缺額，引發教育界擔憂，未來恐發生教師超額問題。教師職業工會建議，縣政府因提前因應，調降每班學生數，朝精緻化教育方向前進。縣政府指出，調降班級人數，人力需求會增加，這部分還需依縣內財政狀況來評估。
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宜蘭人文國中小家長陳情教育部 籲立法保障實驗教育彈性空間
|文教科技宜蘭縣的實驗教育學校人文國中小公辦民營爭議擴大，因為縣府公辦民營期滿後辦理第2次委外評選，結果申請的3個團體都沒有達標，今（29）日家長及學生到教育部陳情，認為學生學習權益受到影響，同時要求中央立保障實驗教育的彈性空間。
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疼惜。穿山甲03》 四界的愛心守護：讓更多人認識牠【我們的島】
|環境穿山甲成為許多淺山社區，容易看到的保育類動物，模樣十分可愛。民眾在得知牠的處境後，紛紛用不同行動，展開保育方式，希望牠們無憂生活。
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教長拋大學留才「雙薪」構想 全教總籲教師兼職禁令也應解除
|文教科技教育部長鄭英耀近日拋出大專校院留才構想，並以醫學院教授為例，同時支領醫院和大學薪酬的「類醫學院模式」；全教總認為，為留住人才，部長支持教授支領產業與大學雙重薪資，但中小學教師到現在，仍有不得兼職的嚴格規定，若無法立即改善教師薪資，應立即解除教師兼職禁令。
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中國拍認知戰 AI假影片"建中女學生"喝統一
|台語新聞最近網路有一段AI做出來的影片，就是女學生講家己是建中的，閣喝兩岸統一。 建中一直攏是查埔高中生，就有專家提醒，中國的手段，會對一寡較容易接收的文化、旅遊、美食等等方式來洗腦，對臺灣進行統戰或者是認知作戰。（新聞標題、導言為台語文）
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AI影片建中女學生喊兩岸統一 陸委會：小紅書充斥假訊息
|兩岸最近從小紅書流出一段AI生成影片，有女學生自稱來自「建中」、高喊兩岸統一，陸委會表示，建中只有男學生，小紅書充斥各種錯假訊息。專家則提醒，中國的手法一開始從民眾比較容易接收的旅遊、美食等生活訊息，到後來可能透過演算法，避開平台阻擋，對台灣進行認知作戰。
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不滿校事會議相關制度 教團抗議教育部提5訴求
|文教科技全教總不滿校事會議相關制度帶來惡意濫訴等問題，今（25）日在教育部前面發起抗議行動，上千人到場聲援，也提出廢惡法、止濫訴五大訴求，並強調如果教育部長鄭英耀無力解決問題，應該負起責任下台。台灣家長教育聯盟主張，反對把不適任教師處理權回歸過去的教評會機制。
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指教育部惡修教師解聘辦法 教團號召老師明上街抗議
|文教科技教育部日前發布修正解聘辦法與考核辦法，要減少校園濫訴問題，但全教總認為，濫訴源頭沒有被消滅，教育部惡修教師解聘辦法，號召全台教師25日上街，維護教育專業。
