人文國中小委外評選仍未過 宜縣府宣布將採公辦公營
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宜蘭人文國中小公辦民營委辦合約2024年沒有通過,所以暫時由縣政府接續辦理,在學校家長爭取下,縣政府近期辦理第2次委外評選,共3個團體申請,但是都沒有達80分標準,後續將朝公辦公營經營模式規劃。
宜蘭頭城人文國中小原為公辦民營實驗教育學校,2024年原經營團隊委辦合約未獲審議通過,學校暫由縣政府接續辦理,但在學校家長爭取下,縣政府近期辦理第2次委外評選,共3個團體提出申請,審議結果近期出爐還是未獲通過。
宜蘭縣教育處長陳金奇表示,「初審小組都由專家學者來組成,評選結果3家都未達80分標準。」
縣政府表示,評選標準包含辦學理念、學校經營方向等,共6名專家學者審議,3個團體獲得的分均未達80分合格標準,原因包含團體挹注學校經費未具體,沒有達到公辦民營評選指標等,由於縣府接續辦理期限今(2026)年暑假過後到期,未來學將朝公辦公營模式經營,今年不會再辦理公辦民營評選。
人文國中小家長林怡莉指出,「的確校務上,還有孩子的狀況是影響蠻大的,就是因為公辦公營一定會受限於法規或行政什麼的,所以對於實驗教育而言,我們的老師可以運用的空間變少了。」
學校家長對於評選結果表達失望和茫然,不少家長已經將孩子轉學,他們認為會把孩子送到人文是認同它的教育理念,未來學校公辦公營會失去孩子到校就學的初衷。
宜蘭縣政府教師職業工會理事長葉明政析,「人文有讓人家那種一種感覺是說,今天想到那就做到那,或者是說想要怎麼做,但是它整體要耗費的成本其實是不經濟的。」
但宜蘭的教師團體表示,根據近幾年的觀察,人文國中小原本的教育理念,例如在課程設計這個區塊始終看不到全貌,有想到那做到那的感覺,且教育成本也不夠經濟,不符公共教育精神,至於未來學校將朝公辦公營經營,因為適用法規不同,經營模式變化很大,縣政府應做好規劃跟校內溝通,避免為學校帶來更多衝擊。
洪詩宸/編輯
