#人文
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故宮推互動式數位敘事 用AI將文物轉化為創意影片
|文教科技古代的雕像、字畫和圖畫除了擺在博物館展覽，現在導入AI後還有更生動的呈現方式。國立故宮博物院與東吳大學、美國伍斯特理工學院跨界跨海合作，推動「互動式數位敘事專案」，要運用AI工具，做更多藝術作品的分析與轉化。學界也特別邀請了高中學生一起用參與，用AI技術製作與「馬」相關故宮文物的創意影片，並在今（14）天進行成果發表。
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宜蘭私人文化資產難擬維護計畫 文史工作者建議以溝通建立信任
|文教科技宜蘭縣內許多文化資產因涉及私人產權，導致文資身分公告後，文化局卻沒有辦法擬定管理維護計畫。有文史工作者建議，文化局在調查研究過程中，要和所有權人多溝通、培養信任感，才有機會解決問題。
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任中研院長首赴立院備詢 陳建仁：最愛學術研究
|社會中央研究院院長陳建仁上任後，今（20）日首度到立院文教委員會備詢，針對油品食安，陳建仁認為中央和地方要密切合作，政府與業者攜手把關，也呼籲廠商落實自主管理。不過，藍委對於他曾說過閣揆是最後政務公職的說法，輪番提出誠信質疑，陳建仁則回應，學術研究是他的最愛。
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語資班、人社班消失中 學生為何不再選文組?【獨立特派員】
|文教科技當前台灣目光都聚焦在護國產業──半導體，但人文社會科學領域的教育板塊正在快速縮減。近五年數據顯示，數理資優班人數穩定維持2千人，但語文資優班人數卻斷崖式下滑41%，這已經不能單純用少子化來解釋。獨立特派員從台灣特有的產業結構、難以產量化的人文思辨特質、實驗班崛起跟108課綱實施後，語資班/人社班定位模糊，以及學校資源多寡等四大因素來看如何形塑出文衰理盛的價值觀。
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藝術品真偽誰把關？如何守護台灣的文化記憶？【獨立特派員】
|文教科技台灣藝術拍賣市場近年贗品爭議頻傳，從日治時期雕塑真跡疑雲到公開展覽偽作洗白，暴露出國內缺乏強制性鑑定與第三方查核機制的法規漏洞。偽作流通不僅損害藏家權益與藝術家聲譽，更嚴重蠶食台灣美術史的真實性。防堵贗品流通已非單純的市場秩序維護，而是搶救國家文化記憶、重整美術史書寫的當務之急。
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第50屆金鼎獎入圍作品揭曉 《長女病》角逐非文學類圖書獎項
|文教科技文化部今（17）日公布第50屆金鼎獎入圍名單，108件入圍作品涵蓋圖書、雜誌及數位出版等類別。焦點作品包括文學圖書類的黃春明《山爺》、高俊宏《西納列克》、馬世芳《歌之國土》；以及非文學圖書類的《長女病》、《成為「新二代」》、《臺灣的紋理》等。
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顧玉山被稱"顧爸" 長期推動手語與聾人文化
|社福人權第一屆台灣手語貢獻獎的的得獎者顧玉山，聾人社群親切稱為他為顧爸。從1970年代擔任台灣第一個手語劇團台北聾劇團首任團長，到創立聾人手語研究會，再到投入大學與民間手語教育，超過半世紀持續推動台灣手語與聾人文化發展。許多人認為，他不只是手語工作者，更是台灣聾人社群成長的重要推手。
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宜蘭人文國中小家長陳情教育部 籲立法保障實驗教育彈性空間
|文教科技宜蘭縣的實驗教育學校人文國中小公辦民營爭議擴大，因為縣府公辦民營期滿後辦理第2次委外評選，結果申請的3個團體都沒有達標，今（29）日家長及學生到教育部陳情，認為學生學習權益受到影響，同時要求中央立保障實驗教育的彈性空間。
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昔日木藝之城面臨產業斷層 在地團結行動盼延續人文風貌
|文教科技大溪是桃園最早發展的地方，過去憑藉大漢溪的水運之便，撐起台灣木工藝的黃金時代，然而當禁伐令與人口老化問題接踵而至，這座木藝之城也面臨產業的斷層危機。面對這樣的現況，地方博物館發起一場無圍牆的文化行動，讓街道變成展場、居民變成館長，試圖在現代生活中為傳統木工藝找到生存的路徑。
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人文國中小委外評選仍未過 宜縣府宣布將採公辦公營
|文教科技宜蘭人文國中小公辦民營委辦合約2024年沒有通過，所以暫時由縣政府接續辦理，在學校家長爭取下，縣政府近期辦理第2次委外評選，共3個團體申請，但是都沒有達80分標準，後續將朝公辦公營經營模式規劃。
