#偏鄉
-
偏鄉幸福巴士載觀光客登山 台東縣府:應優先服務當地居民
|社福人權台東縣偏鄉交通不便、公車班次少,交通部和縣府近年來推動「幸福巴士」,提供偏鄉居民隨時有車可搭乘就醫或就學。但海端鄉居民最近經常預約不到,當地居民發現,原來是幸福巴士變成「觀光巴士」,被遊客預約搭車到向陽遊樂區登山,影響偏鄉居民的交通權益。
-
布袋青年返鄉創跨校交響樂團 盼偏鄉學童有機會站上舞台
|文教科技嘉義市素有「管樂之都」之稱,但在光鮮亮麗的背後,偏鄉音樂教育仍面臨資源落差的挑戰。返鄉青年蕭愉霈串聯嘉義縣布袋鎮多所中小學,成立「布袋青少年交響樂團」,讓偏鄉孩子也有機會站上舞台,培養自信與表現能力。
-
臺灣出生人數直直降 今年恐驚無到10萬人
|台語新聞囡仔生少臺灣婦產科醫學會推估,今年(2026)規年出世的人口,可能無到10萬人。 少囝化也衝擊著婦產科,舊年(2025)全臺灣有23間婦產科診所收起來,醫界就咧煩惱,政府若無共產科的給付搝懸,到時會變做有身煞無所在接生,若是偏鄉會閣較食力。(新聞標題、導言為台語文)
-
今年出生數估跌破10萬新低 醫界憂婦產科倒閉潮衝擊偏鄉
|生活台灣出生率持續探底,根據台灣婦產科醫學會推估,今(2026)年全年出生人口恐怕跌破10萬人,再創歷史新低。少子女化也讓產科機構面臨嚴重經營壓力,去年全台有23家婦產科診所關閉,約占接生機構1成,醫界憂心,政府若不提高產科給付,未來恐怕變成有孕婦卻沒地方生產,尤其是偏鄉醫療衝擊最大。
-
台南教育局推「生生有平板」 投入22億盼帶動教學模式轉型
|文教科技台南市校園過去4年的平板平均使用率超過95%,教師數位教學培訓率達96%,顯示數位工具已融入教學現場。為推動數位學習持續深化,市府教育局推動為期4年的「生生有平板、校校智慧學」計畫,預計總投入22億元打造,帶動教學模式轉型。
-
花蓮災後心理創傷浮現:偏鄉支持系統面臨挑戰【獨立特派員】
|地方花蓮縣光復鄉洪災後,重建工程逐步推進,但災民心理創傷仍待修復。在地巡守隊、校園輔導、心理諮商與宗教力量共同投入,形成由下而上的支持網絡。然而,偏鄉諮商人力不足、資源偏重硬體、志工缺乏專業訓練等問題,仍限制心理復原成效。災後重建須整合政府與民間資源,並因應不同族群的創傷差異,才能有效提升社區心理韌性。
-
退休潮加上甄選人數減 部分中小學現「校長荒」
|文教科技近年來部分縣市的中小學校長難尋,南投縣的仁愛、信義、魚池、竹山等偏遠地區,多所學校從114學年起就由主任代理校長,還有學校是從113學年開始,地方憂心影響教學和校務。
-
把廟埕變診間 退休醫盧豐華投入偏鄉醫療
|地方邁向超高齡社會的同時,偏鄉醫療資源不足,有些長輩得跨區就醫,也是台灣面臨的一大挑戰。在台南有一位家醫科醫師盧豐華,即使退休仍選擇持續站在醫療第一線,他跳脫傳統大型醫學中心的框架,投入居家醫療,並走進台南偏鄉,將醫療服務帶到最貼近長者生活的地方。
-
外籍教師進駐校園後,雙語政策更落實了嗎?【獨立特派員】
|文教科技「2030雙語政策」不僅是語言工具的傳遞,更是一場翻轉台灣教育生態的長跑馬拉松。政府近年透過引進超過900位外籍教學人員,優先配置於全台217所偏遠學校,試圖透過沉浸式語境消弭嚴峻的城鄉差距。教學現場顯示,當外師走進教室,帶來的文化刺激已顯著提升學生開口的勇氣。然而,成功的關鍵仍繫於中外師之間的深度「共備」與精準分工。儘管面臨招募落差與巡迴教學的體力挑戰,透過教育部官方聘任與ETA計畫等多元管道,偏鄉小校正努力打破地理限制,讓孩子在色彩繽紛的互動課堂中,長出具備國際視野的競爭力。
-
花蓮玉里社區書屋伴兒少成長 彌補偏鄉教育資源落差
|地方花蓮玉里鄉的一處偏僻民宅中,平日都有20幾位學生聚集,從房屋外表看不出來是間社區書屋,主要是輔導中小學生,在下課後有個寫功課和學習技能的地方。而書屋彌補偏鄉教育資源的不平衡,也預防孩子們受到環境的負面影響。
