#教育部
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全教總籲廢除校事會議制度 綠委：應回到制度設計初衷
|社會校園安全與管教爭議持續引發關注，全教總上午召開記者會，仍主張廢除校事會議制度、重大案件才啟動調查。不過，家長團體認為，校事會議仍是許多孩子求助的管道，在有更好的申訴機制之前，不能廢除。
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教育部發函加強教師離線權 督導親師溝通
|社會校事會議制度今（2026）年1月修正後，教育部統計，截至4月底，和去年同期相比，投訴案件減少，進入校事會議的比例也降低。不過面對不友善的教育環境、家長的騷擾，老師需要更多實質支持，教育部昨（17）日正式發函各地方教育局，加強維護教師非上班時間的休息權益，也就是離線權，督導所轄學校建立合理行政聯繫與親師溝通機制。
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教團籲教育部廢除校事會議 促效法南韓反制家長濫訴
|社會教育部今（2026）年初修正校事會議的相關辧法，不受理匿名檢舉，而且案件分流，要經過討論才進入校事會議。立法院教育及文化委員會今（15）日舉行公聽會，討論教師解聘制。不過對於校事會議制度爭議，部分與會的教育團體激烈表態，呼籲教育部廢除校事會議，讓校園爭議回歸專業同儕審查；並且師法韓國的教權4法，對惡意投訴的家長追究責任。
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駁青年服勤計畫讓學生上戰場 教部：配合災害應變演練
|文教科技共軍持續派遣共機艦擾台，在兩岸關係緊繃之際，有網友發現，雲林縣土庫商工日前在官網公告教育部頒布的「青年服勤動員計畫」，被質疑是規劃讓學生上戰場。對此教育部嚴正澄清，規劃是為了配合城鎮災害應變演練，絕對不會讓學生參與軍事行動。
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2年89校回報教師遭學生攻擊 教育部長：擬修輔導管教法規
|文教科技全國中小學校長協會調查，近兩年教育人員遭學生攻擊受傷的情況，有89校回報，老師遭學生攻擊受傷，部分教師出現恐懼、焦慮與失眠等心理創傷。主要受傷對象是普通班導師和生教組長，還有資源班教師、特教助理員與輔導教師等。面對教師困境、校園濫訴，教育部長鄭英耀表示，校事會議改革後，案量已下降，已研擬修正學生輔導管教注意事項，希望與時俱進、減少師生不必要誤解。
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北市國小家長團體籲中央訂準則 恢復教師部分管教權
|文教科技社群平台近來流傳幾段國小高年級學生和老師口角的影片，北市某國小日前也爆發有學生長期在校失控，班導或校方完全無能為力。臺北市國小學生家長聯合會今（9）日與民進黨立委的座談指出，班上只要有一個孩子有狀況，就會影響其他孩子的受教權，但現在老師幾乎沒有管教權，中央應制定準則，適度給老師管教權利。
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高中以下輕生人數創19年新高 教育部：持續推動自傷預防
|文教科技教育部校安通報統計，去（2025）年高中以下兒少自殺死亡達到60人，創下19年來新高。專家認為自殺成因多元，除了學習壓力外，兒少沉盡在社群網路，擔心向外求助可能被同儕標籤化，寧可向生成式AI求助。對此教育部強調，會持續推動校園學生的自我傷害預防工作，結合心理衛生諮詢服務，緩解學生的身心不適。
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防喪屍煙彈入侵學生族群 校園唾液篩檢制擬最快9月上路
|文教科技為因應俗稱「喪屍煙彈」的毒品依托咪酯進入校園風險，教育部規劃自今（2026）年9月起，在校園內導入毒品唾液篩檢，作為早期風險辨識輔助工具，對象為違反《毒品危害防制條例》行為、有事實認定具施用毒品嫌疑的學生。
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企業招校園代表填身心障礙法定名額 監院促勞動部、教育部檢討
|社福人權監察院昨（25）日發布調查報告指出，有科技業者過去3年以「校園代表」名義聘用500多名身心障礙學生，並將其列為法定身心障礙保障名額。由於許多校園代表僅領取最低工資，且工作內容與正式職場工作存在明顯差異，恐弱化促進身心障礙者實質就業目的。監察院要求勞動部與教育部應共同檢討制度設計，建立更清楚的「教育輔導」與「正式就業」界線。
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教部擬設「台灣高等研究學院」召集台大等4校整合中研院資源
|文教科技賴清德總統去（2025）年在總統科學獎頒獎時宣示，希望科研策略在未來30年水到渠成，讓台灣在物理、化學、醫學3大領域，至少增加3名台灣諾貝爾獎得主。教育部表示，過去一年就已經開始研議設置台灣高等研究學院，召集台大、清大、陽明交大、成大4校，並整合中研院資源，設置分組且配合此計畫，將設置「國立台灣科學實驗高中」，從高中生開始培育。而相關計畫，和台灣要拿下諾貝爾獎沒有直接關係。
