調查：75%中小學生懂AI 42%未想過網路資訊有假
加入公視會員，
按讚收藏你關注的報導
發布時間：
更新時間：
《親子天下》針對全台超過1.3萬名中小學生進行AI世代學習大調查，結果顯示近四分之三的學生懂得如何使用，但多數學生只當翻譯機使用，成為寫功課的捷徑，AI思辨力卻不足。
提出問題給AI，不用太久就有答案，AI的方便，中小學生也知道。《親子天下》針對超過1.3萬名小5到國9學生的調查顯示，超過9成學生認識AI，AI的使用率已無城鄉差距。近四分之三的學生懂得如何使用，約7成用過Google 翻譯和ChatGPT。
親子天下資深主筆吳和懋指出，「拿來寫功課比較多，尤其是年紀越大的國中生，就真的拿來寫功課，國小生可能會玩玩、畫畫圖，做一些別的事情。」
學生把AI當翻譯機，做為寫功課的捷徑，但調查顯示，12%的學生認為可複製貼上，且年級越高越如此；42%的學生很少或從未想過網路資訊有假；47%則是不知道或沒想過AI犯錯，誰該負責。
教育部政次劉國偉認為，「科技是中性的，但我希望是讓學生善用在他學習上，而不是做一些有的沒有的這樣。」
吳和懋補充，「學校就算有課程，也是僅限於使用這件事情。批判、思考、負責任的使用，這個是沒有課程的，還沒有一個東西去教。」
AI能生成所有答案，如何分辨、有批判思考的能力，是教育現場的挑戰。
此次調查也發現，近半學生會用AI聊天，把它當知己、傾訴煩惱。專家言明，這對學生的社交能力、同理心培養，以及與真實世界人際關係處理靭性，都將帶來長遠而深刻的影響。
洪詩宸/編輯
