#學習
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台東「天空之鏡」地形平緩 縣府擬打造衝浪學習基地
|生活在國內培養衝浪運動選手很不容易，適合學衝浪的場域不多；不過台東縣除了有可以舉辦國際衝浪積分賽的金樽海域，現在也發掘知名的成功鎮都歷天空之鏡海灘，由於是相對安全的沙灘地形，很適合培養國內初級衝浪選手，縣府打算推廣成運動觀光的基地。
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語資班、人社班消失中 學生為何不再選文組?【獨立特派員】
|文教科技當前台灣目光都聚焦在護國產業──半導體，但人文社會科學領域的教育板塊正在快速縮減。近五年數據顯示，數理資優班人數穩定維持2千人，但語文資優班人數卻斷崖式下滑41%，這已經不能單純用少子化來解釋。獨立特派員從台灣特有的產業結構、難以產量化的人文思辨特質、實驗班崛起跟108課綱實施後，語資班/人社班定位模糊，以及學校資源多寡等四大因素來看如何形塑出文衰理盛的價值觀。
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語資班、人社班消失中 學生為何不再選文組?【獨立特派員】
|文教科技當前台灣目光都聚焦在護國產業──半導體，但人文社會科學領域的教育板塊正在快速縮減。近五年數據顯示，數理資優班人數穩定維持2千人，但語文資優班人數卻斷崖式下滑41%，這已經不能單純用少子化來解釋。獨立特派員從台灣特有的產業結構、難以產量化的人文思辨特質、實驗班崛起跟108課綱實施後，語資班/人社班定位模糊，以及學校資源多寡等四大因素來看如何形塑出文衰理盛的價值觀。
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透過生態的窗，他們看見了什麼？—特殊的大孩子如何成為保育生力軍【我們的島】
|地方在南投德安教養院，有一群擁有成人身形、卻保有孩子般純真的院生。過去，他們習慣被照顧，是社會福利體系中的「被照顧者」。然而，一場跨界合作，卻悄悄翻轉了身分。透過「台中市野生動物保育學會」這扇生態之窗，他們走進森林、親近野生動物，不僅從自然中獲得療癒，更在保育工作中找到了自我價值，成為不可或缺的保育生力軍。
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高雄社會情緒資源中心揭牌 培育師資教學生自我情緒管理
|文教科技高雄市教育局今（6）日揭牌成立「社會情緒學習資源中心」，未來這個中心將訓練培育南部縣市的國高中和小學教師，學習如何教導學生進行自我情緒管理。選在國小設立資源中心，也展示了教育界規劃讓國小師生提早學習複雜多元的社會情緒。
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文組也能做晶片？台灣半導體業跨界搶人才！【獨立特派員】
|產經少子化衝擊、全球晶片競賽升溫，台灣半導體產業正面臨前所未有的人才壓力。當傳統理工科系已難以持續供應足夠人力，產官學界開始重新定義「半導體人才」的邊界。從文組青年轉職投入產線，到日本學生跨海來台就讀半導體專班，人才來源不再侷限於既有框架。這場人才爭奪戰不只是填補缺工，更牽動台灣能否在全球晶片版圖中維持競爭優勢。
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日本推「志工日語教室」免費助外國人克服語言隔閡
|全球如果外國人要在日本生活，第一個要面臨的課題就是日語溝通能力。有些人可能要上班、要上學或照顧家庭，沒有辦法去日語學校上課，因此日本許多地方政府都推動「志工日語教室」，讓外國人能免費參加，同時也吸引不少想和外國人交流的日本人報名，擔任志工老師。
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哲代奶奶的百歲人生，充滿活力的獨居哲學【獨立特派員】
|生活當超高齡社會逐漸成為現實，人們對老後生活的想像往往夾雜不安與恐懼。然而，日本廣島106歲的石井哲代，卻以獨居生活寫下另一種答案。他在失去伴侶、沒有子女的情況下，仍維持與社區、家人及土地的連結。紀錄片《104歲哲代奶奶：一個人生活》記錄他跨越百歲的人生風景，也讓台灣觀眾重新思考，長壽不只是生命延長，更是如何與時間、失去及自己和平共處的課題。
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動物園的存在爭議多！保育、教育與福利如何平衡？【獨立特派員】
|文教科技高雄壽山動物園斥資五億元整建重新開放，引發社會對現代動物園定位的重新審視，探討園方如何在觀光娛樂、生態教育與動物福利間取得平衡。透過第一線保育員的日常照護心聲、高齡動物的醫療與生命終點抉擇，以及學者對圈養環境與保育貢獻的批判性思考，揭示台灣動物園邁向永續營運所面臨的勞動體制困境與轉型挑戰。
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台東縣府辦失業者職訓班 銀髮族學員展現彩妝學習成果
|生活台東縣政府協助中高齡和失業者能再學到一技之長重回職場，推出一系列的職訓課程。12日縣府輔導的時尚造型彩妝班結訓，30多位準備二度就業的學員展現彩妝學習成果，其中也有銀髮族的學員，希望能幫助別人打扮，也能讓退休生活能更精彩。
