《國教法》修正案初審通過 國中小自學生補助將另訂

實驗教育蓬勃發展，且在少子女趨勢下逆勢成長，教育部統計，111學年實驗教育各階段學生，國小1.6萬人，占65.3％為主，國中5713人，高中計2555人，分占24.0％和10.7％。不過參與非學校型態實驗教育的國中小自學生，沒有比照高中自學生，有學費補助。

時代力量立委王婉諭說：「我們期待的以及我們條文，本來設定是希望能夠就個人的部分，在國民教育階段的部分，比照高中的作法，其實是每一個人都應該給予協助。」

時力立委王婉諭認為，《國教法》此次修法，應明定政府補助包括「自學生」，國教署長彭富源強調，非學校型態實驗教育已包括「自學生」。

國教署長彭富源表示，「沒有要排除說自學生的協助，可是如果馬上要講到對他設算單位成本，是不是容我們再跟很多有關的這些意見做整合。」

民進黨多位立委，對自學生普發補助持不同意見，立委吳思瑤也提修正動議，將補習教育不得納入非學校型態教育，以杜絕偽自學。

民進黨立委林宜瑾說道，「至少我們要杜絕所謂的偽自學，而且我覺得我對於這個，全面的去補助這個自學的部分，我覺得我持保留態度。」

朝野達成共識，通過《國教法》第6條修正條文，有關自學生補助，以附帶決議另以子法，交由立法院長再協商。《國教法》大翻修，暴增39條修正條文，總算完成逐條審查，部長潘文忠說，過去法規不足，僅用行政命令指引，造成政策推動缺漏，期待確立法制基礎，各縣市與學校能有所依循。