國中小同志教育？ 公投意見發表會登場

第11案全國性公投意見發表會，今天針對是否同意在國中小階段，不應對學生依法施行同志教育，由正反方陳述立場，正方代表主張，青少年還處於不穩定狀態，不宜給予同志教育。反方代表強調，同志教育是性平教育、法治教育，能促進青少年理解差異，減少歧視。

由下一代幸福聯盟理事長曾獻瑩，領銜的第11案全國性公投，15號上午進行第四場次意見說明會，身穿白色套裝的正方代表楊郡慈主張，性傾向受後天影響，應避免對青少年，實施同志教育。不過身穿灰黑西裝的反方代表陳明彥強調，同志教育能增進學生理解多元性向。

正方代表楊郡慈說：「這樣子會剝奪了在發展中的孩子，就是國中小的孩子他們在性別認同跟性傾向，會自然發展的一個機會。」反方代表陳明彥表示，「是為了要消除對同性性傾向者的歧視以及刻板印象，同志教育它不只是性平教育，也是心理衛生教育，它更是法治教育。」

正方代表在第二輪進一步表示，青少年判斷力不好會模仿，憂心同志教育引導他們變同志，但反方代表回擊，性向是天生的。

正方代表楊郡慈說：「教英文不會讓你變成外國人，但是會讓你學會英文，而同志教育在這樣子刻意的引導之下，確實會影響孩子改變性別認同跟性傾向的發展。」反方代表陳明彥回擊，「國三學生表示完全沒有聽過老師在鼓勵，重點只有理解和尊重，而自己本身更不會因為這些教材內容，對於自己的性別認同產生混淆。」

正方不同意學校對於國中小學生，實施性別平等教育法施行細則所定之同志教育，但支持對性別不安的孩子，給予個別輔導，反方支持應有全面性同志教育，並強調在缺乏性別友善的環境下，輔導通常是二次霸凌。