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重症兒想上學,醫療依賴卻成最大阻礙!【獨立特派員】
|社福人權隨著醫療科技進步,許多患有嚴重特殊疾病的重症兒得以回歸家庭生活,然而在生存問題穩定後,他們邁向教育現場的道路卻充滿窒礙。現行《特殊教育法》對「醫療依賴」定義模糊,導致校方常以醫療風險為由婉拒入學,或要求家長必須全程陪讀,使受教權與家庭照顧壓力陷入雙重困境。民間團體呼籲,台灣應效法日本經驗推動專法,整合醫療、教育與照顧資源,將重症兒的需求從單純的醫療行為轉向系統性的生活支持。
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近六成屋齡逾30年!「老宅延壽計畫」改善居住困境?【獨立特派員】
|生活隨著台灣於2025年正式邁入「超高齡社會」,人口老化與住宅高齡化的「雙老」危機已成為國安層級的挑戰。目前全台屋齡超過三十年的建物已逾554萬宅,占整體住宅存量六成 。面對都更緩不濟急的現實,內政部推出「老宅延壽機能復新計畫」,試圖將政策重心由傳統的「拆除重建」轉向「整建維護」,透過修繕補助改善居住安全 。然而,這項政策在實際執行層面上,仍面臨基層社區管理組織缺失、行政流程繁瑣及物理環境限制等多重阻礙。如何在資源有限的情況下,確保補助能精準進入最需要的社區,並逐步建立長期修繕文化,將是台灣實現「人屋共老」願景的關鍵 。
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從「照顧」轉向「復能」!長照3.0面臨哪些難題?【獨立特派員】
|社會台灣於2025年底正式踏入「超高齡社會」,每五人中即有一位逾65歲之長者。面對 2035年預估將達129萬人的失能人口浪潮,政府於今年1月啟動「長照 3.0」計畫,核心思維從過往的「生活照顧」轉向「積極復能。然而,現行長照給付制度以失能等級作為補助基準,產生了「復能成效愈好、機構補助愈少」的制度矛盾。如何在擴大社區照護網絡、提升夜間住宿量能的同時,建立健全的獎勵機制以落實「以人為本」的復能核心價值,已成為台灣長照體系能否永續發展的關鍵轉捩點。
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急重症失能者出院後,生活復能該如何銜接?【獨立特派員】
|社會台灣65歲以上長者失能率已達13.3%,其中腦中風與創傷性神經損傷患者對「急性後期整合照護(PAC)」的需求尤為迫切。隨長照3.0正式啟動,政府試圖透過「醫照整合」打破醫療與照護的僵化界線,研擬設置「中介轉銜機構」以銜接PAC計畫結案後的復能缺口。然而,現行制度對住宿式機構的補助遠低於居家照顧,不僅造成資源配置失衡,更使重度失能者在出院後面臨回不了家、住不起機構的兩難。如何健全復能誘因並優化住宿機構品質,讓長者在黃金期內獲得連續性照護,已成為台灣降低社會失能成本的當務之急。
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崩塌災害頻傳,擋土牆安全維護歸誰管?【獨立特派員】
|生活1980年代台灣風行山坡地住宅,如今隨屋齡邁入四十載,支撐家園的擋土牆因老化與維護失靈發出崩塌警訊。現行法規雖明定私產設施由住戶負責,但面對龐大經費與組織失能,常陷入「不崩塌、不搶修」的行政困局。隨極端氣候加劇,坡地安全不能僅靠災後應變。透過行政單位整併、科技監測與社區自救,打破被動修補的循環,唯有將擋土設施納入公共安全體系,跨越私產邊界落實預防管理,才能守護居民在風雨中的居住權與生命安全。
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災後四個月,光復鄉災民的中繼安置心聲!【獨立特派員】
|環境馬太鞍溪堰塞湖潰壩重創花蓮光復鄉,洪水帶走的不只是家園,也讓許多居民的生活秩序與安全感一夕瓦解。災後四個月,部分受災戶仍輾轉安置於民宿、親友家中,甚至在殘破的屋舍旁搭起帳篷度日。中繼安置進度緩慢、補助制度與實際需求落差,加上房屋鑑定與河川治理爭議,使重建之路充滿不確定性。對長者與部落居民而言,重建不只是修補房舍,更關乎文化連結、心理復原與能否安心生活的基本條件。
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不該被叫「檳榔葉」!荖葉如何翻轉長年汙名?【獨立特派員】
|地方長期以來,荖葉被視為檳榔的附庸,隨之背負著致癌與不健康的負面形象,甚至面臨「不輔導、不鼓勵、不禁止」的政策邊緣化。然而,透過學界多年倡議與科研實證,這項具備高產值與抑菌潛力的傳統作物,終於在2025年迎來轉機。衛福部正式公告乾燥荖葉可作為合法香辛料,不僅象徵物種主體性的回歸,更為台東等主要產地的農業轉型開闢新路。這場從污名化走向產業化的變革,不僅是法律位階的提升,更是對在地原民文化與生物多樣性價值的重新翻案。
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人力短缺蔓延手術房,麻醉護理師陷過勞危機!【獨立特派員】
|社會台灣醫療體系長期面臨護理人力短缺,此一過勞現象已從普通病房蔓延至高壓的手術室核心。麻醉專科護理師(簡稱麻護)扮演著「生命守門人」的關鍵角色,卻因人力長期入不敷出,被迫陷入「連六休一」、超時加班及不當待命的惡性循環。不僅衝擊醫護的身心健康,更危及數百萬手術病患的安全底線。2025年10月,中部醫學中心麻護群體發起的抗爭,正式揭開了醫療制度性缺陷的瘡疤。唯有將麻護人力配置入法,並建立透明且健康的職場文化,台灣的醫療環境才能在手術量不斷攀升的壓力下,守住最後一道防線。
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外籍教師進駐校園後,雙語政策更落實了嗎?【獨立特派員】
|文教科技「2030雙語政策」不僅是語言工具的傳遞,更是一場翻轉台灣教育生態的長跑馬拉松。政府近年透過引進超過900位外籍教學人員,優先配置於全台217所偏遠學校,試圖透過沉浸式語境消弭嚴峻的城鄉差距。教學現場顯示,當外師走進教室,帶來的文化刺激已顯著提升學生開口的勇氣。然而,成功的關鍵仍繫於中外師之間的深度「共備」與精準分工。儘管面臨招募落差與巡迴教學的體力挑戰,透過教育部官方聘任與ETA計畫等多元管道,偏鄉小校正努力打破地理限制,讓孩子在色彩繽紛的互動課堂中,長出具備國際視野的競爭力。
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大林蒲遷村倒數,他們用聲音與影像留下記憶【獨立特派員】
|社會高雄大林蒲,一座擁有四百多年歷史的聚落,長期以來在外界印象中,多與林立的煙囪、沉重的環境汙染以及居民長年的抗爭劃上等號。然而,這片土地早期曾擁有廣闊的農地與清澈的海岸,曾是高雄最繁榮的地區之一。隨著政府於2016年正式啟動遷村計畫,這座聚落的歷史面貌正隨之改變。在遷村進入倒數時刻,居住在此的人們開始用自己的方式,記錄下對故鄉的情感,試圖為即將消失的大林蒲留下最後的生命記憶。
