臺灣師範大學和美國耶魯大學手下的Haskins實驗室合作，成立「大腦的發展佮學習」的聯合實驗室，用幼嬰仔學習言語的過程，來當做頭一項研究計畫。這馬結果顯示講，六月日的紅嬰仔，毋免用甲一分鐘，就通學會曉啥麼物件，會出啥物聲，可見幼嬰仔學習的能力，實在是一度讚。


六個月大的台灣寶寶，戴上裝有「近紅外線血氧監測系統儀器」的帽子，看到彩色圖片、聽到聲音，不到一分鐘，學會物體和聲音連結，已有很強的學習能力。

==台師大講座教授 曾志朗==
其實三、四個月就已經開始
對語音都有反應的
所以這些東西 都是在很早的時候
我們腦神經就在整合

透過測量血氧濃度變化，推估嬰幼兒的大腦活動，是台師大與耶魯大學，哈斯金實驗室合作的大腦發展與學習聯合實驗室，第一個研究計畫的初步成果。接下來，將針對0到2歲、 2到7歲，以及7到12歲，分別探討語言能力，閱讀能力的發展階段。

==耶魯哈斯金實驗室主任 Kenneth Pugh==
許多研究顯示 導致孩子在學校
學習成就成功或失敗的原因
與4歲以前的神經發育里程碑的
軌跡息息相關

==台師大講座教授 曾志朗==
醫院是從治療的觀點
說看他有行為的一些缺失
但是那些缺失必須要有
真正的認知科學的人
認知心理學的人好好去看

為什麼有的老人較早失智，到了幾歲，卻沒有該有的語音知覺能力，這個跨國，擁有多國傑出科學家的實驗室，希望從嬰兒時期，追尋腦神經發展，找到部分答案。

記者 林曉慧 沈志明 台北報導