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教育部擬分級補助大專校院電費 有校長籲專款專用以培育AI人才

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教育部正研擬大專校院電費分級補助方案,依學校屬性、用電規模分9個等級,再依節電成果給予獎勵或追回部分補助款。對此,部分國立大學表達肯定,認為立意良善。不過為了國家科技發展,積極發展的AI科技可是吃電怪獸,建議教育部妥善分級,或是專款專用,以利培育AI、半導體專業人才。

近年來,大專校院的電費調漲差額,多由教育部編列大筆預算支應,為了控制預算,傳出教育部正研擬將大專校院的電費分級補助方案,依學校屬性、用電規模分為9個等級,依節電成果給予獎勵,或追回部分補助款,引發討論。

有大學校長認為,如果校內有新建築、宿舍落成,電費就會暴增。

台大校長陳文章表示,「電費的節省跟補助費的關係,希望用一個期間來看,我想說用一年時間來看是比較不準的,有時候電費的消耗或者那一天剛好有一個什麼事情,建築或者設施,想說是不是應該是比較用3年啦,或者更長一點來看。」

也有校長及學者認為,國家為了發展AI和半導體科技,部分大學配合政府積極投入資源,從事AI和半導體科技的專業人才培育,可是AI是吃電怪獸,相關教學設備用電量大,建議教育部要妥善分級,或是以專款專用方式補助這些學校。

陽明交大校長林奇宏提及,「假設我們這些產業,它其實歲收也是多的,專款的補助,對於尤其我們現在正在面對這個產業快速地發展,政府的補貼、專款專用,這是一個可以思考的方向。」

台科大兼任副教授羅天一認為,「像AI的趨勢已經是非常明顯的,所以你回到教育是一個國家未來的根本,你為了國家能夠更好,在教育的根本下多下一些功夫,給他一個專款專用,是應該有一個正面期待性的。」

對此,教育部強調,目前相關方案還未定案,正透過與全國大專校院所屬協進會,徵詢會員意見,會依相關建議修正方案、滾動檢討,必要時會邀集協進會開會討論。

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