弱勢學童如浮萍 下課後無處去

以前有個名詞、叫做鑰匙兒、就是小朋友自己開門回家，而民間團體最近也觀察到、台灣有一群浮萍兒，因為他們來自弱勢家庭，下課後經常無處可去、只好到處遊蕩。民間團體計畫發起陪讀計畫，也呼籲社會能關心這群孩子。 孩子開心地唱歌跳舞，這裡不是安親班，而是弱勢兒童的課後陪讀班。這些來自弱勢家庭的孩子們，有些是單親家庭、有些是隔代教養，還有些來經濟貧困，父母平時都忙著賺錢，暑假沒地方去，家裡也沒有經濟能力讓他們上安親班。 離開學校這些孩子經常無處可去，社會大環境改變，以前有鑰匙兒童，如今民間團體觀察，台灣也出現了一群浮萍兒，因為家庭因素，孩子下了課沒有地方去，得自己照顧自己，這樣的弱勢兒童比例還不低，大約佔了8.17%。民間團體希望社會能關注到這群孩子，也發起弱勢兒童陪讀計畫，讓弱勢的孩子可以有人陪伴，最重要的是課業遇到問題也有人可以問，讓這些弱勢的孩子不再孤單漂浮。