#教室
-
彰化藝術高中代管營區 縣府擬收回建物
|彰化藝術高中，12年來代管教育處位於八卦山、舊成功營區的土地和建築，整修改建成專科教室，供美術、舞蹈等育才班使用，但縣府今年突然發公文說要收回教室，讓校方相當無奈，部分學生恐怕沒有專科教室可用。 同學們一圈一圈圍著靜物，仔細觀察再下筆，他們是彰化藝術高中美術班的學生，像這樣的專科教室，設置在舊成功營區內，教室在八卦山一大片樹林裡是一大特色，但現在彰化縣府打算收回，學生擔心接下來恐怕沒有專科教
-
彰化藝術高中代管營區 縣府擬收回建物
|彰化藝術高中，12年來代管教育處位於八卦山、舊成功營區的土地和建築，整修改建成專科教室，供美術、舞蹈等育才班使用，但縣府今年突然發公文說要收回教室，讓校方相當無奈，部分學生恐怕沒有專科教室可用。 同學們一圈一圈圍著靜物，仔細觀察再下筆，他們是彰化藝術高中美術班的學生，像這樣的專科教室，設置在舊成功營區內，教室在八卦山一大片樹林裡是一大特色，但現在彰化縣府打算收回，學生擔心接下來恐怕沒有專科教
-
學生太多 學校頂樓加蓋鐵皮教室
|政治台中市居仁國中、因為長期以來超收學生，結果教室不夠用，六年前在頂樓蓋了一排鐵皮教室，人本基金會今天質疑，讓學生在鐵皮教室上課相當危險，不過校方卻表示，對家長來說，讓孩子能夠進入好的學校，才是最重要的。 走上五樓頂樓，打開逃生門，出現在眼前的是一排用鐵皮搭建的教室，台中市居仁國中說，因為教室不夠，六年前，學校在頂樓加蓋了四間鐵皮教室 雖然校方一再強調鐵皮教室沒有問題，不過，這樣的說法卻遭
-
學生太多 學校頂樓加蓋鐵皮教室
|政治台中市居仁國中、因為長期以來超收學生，結果教室不夠用，六年前在頂樓蓋了一排鐵皮教室，人本基金會今天質疑，讓學生在鐵皮教室上課相當危險，不過校方卻表示，對家長來說，讓孩子能夠進入好的學校，才是最重要的。 走上五樓頂樓，打開逃生門，出現在眼前的是一排用鐵皮搭建的教室，台中市居仁國中說，因為教室不夠，六年前，學校在頂樓加蓋了四間鐵皮教室 雖然校方一再強調鐵皮教室沒有問題，不過，這樣的說法卻遭
-
萬芳國小零碳教室 年省1萬7千度電
|社福人權台北市萬芳國小的零碳教室今天正式啟用，教室的用電全靠屋頂上的太陽能板，還使用節能的LED燈具省電，不僅可以省電還可以減排放很多二氧化碳。 萬芳國小的這間教室，乍看之下和其他教室沒什麼差別，不過，它可是全校唯一的零碳教室，在教室黑板旁，這小小的觸控面板，就是零碳教室的主要靈魂。 沒錯，透過面板，可以掌握整間教室的能源使用，教室裡用多少度的電、二氧化碳量、溫濕度全都看的一清二楚，當能源過度
-
萬芳國小零碳教室 年省1萬7千度電
|社福人權台北市萬芳國小的零碳教室今天正式啟用，教室的用電全靠屋頂上的太陽能板，還使用節能的LED燈具省電，不僅可以省電還可以減排放很多二氧化碳。 萬芳國小的這間教室，乍看之下和其他教室沒什麼差別，不過，它可是全校唯一的零碳教室，在教室黑板旁，這小小的觸控面板，就是零碳教室的主要靈魂。 沒錯，透過面板，可以掌握整間教室的能源使用，教室裡用多少度的電、二氧化碳量、溫濕度全都看的一清二楚，當能源過度
-
花縣修繕國中小教室 卻沒錢買課桌椅
|為了幫助花蓮國中小學修繕學校，慈濟前年捐贈7.4億，給60多所學校，興建教室或活動中心，但現在卻傳出工程完工後，教室卻沒有課桌椅或其它設施，眼看這個暑假後，就要使用新教室，學校都不知道，該怎麼辦才好。 打開花蓮市中原國小的新教室的門，裡面竟然沒有一張課桌椅，就連一旁新蓋好的活動中心也是沒有廣播設備，讓學校相當頭痛。 ==花蓮中原國小校長 干仁賢 === 因為我們預計要在下學期啟用
-
花縣修繕國中小教室 卻沒錢買課桌椅
|為了幫助花蓮國中小學修繕學校，慈濟前年捐贈7.4億，給60多所學校，興建教室或活動中心，但現在卻傳出工程完工後，教室卻沒有課桌椅或其它設施，眼看這個暑假後，就要使用新教室，學校都不知道，該怎麼辦才好。 打開花蓮市中原國小的新教室的門，裡面竟然沒有一張課桌椅，就連一旁新蓋好的活動中心也是沒有廣播設備，讓學校相當頭痛。 ==花蓮中原國小校長 干仁賢 === 因為我們預計要在下學期啟用
-
資源教室 身障生校園生活好幫手
|政治學完資源教室的比法後，接著就要告訴您，什麼是資源教室？可別以為那是資源回收中心！資源教室是提供身心障礙學生適應校園生活、解決生活大小事的好地方。而且不只出現在各大專院校，現在各級學校也都有設置。高中以下的學校稱之為"資源班"。現在我們就來看看實踐大學的資源教室。 走進資源教室，不論是寫作業、上網找資料、還是一起看電影，這裡就像是身心障礙學生的第二個家。 聽障學生葉子文：印資料打報告就這樣，有問
-
資源教室 身障生校園生活好幫手
|政治學完資源教室的比法後，接著就要告訴您，什麼是資源教室？可別以為那是資源回收中心！資源教室是提供身心障礙學生適應校園生活、解決生活大小事的好地方。而且不只出現在各大專院校，現在各級學校也都有設置。高中以下的學校稱之為"資源班"。現在我們就來看看實踐大學的資源教室。 走進資源教室，不論是寫作業、上網找資料、還是一起看電影，這裡就像是身心障礙學生的第二個家。 聽障學生葉子文：印資料打報告就這樣，有問
