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教育部令大學減聘專案師 工會控校方改藉「短期專任」蒙混

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避免大學以大量專案教師代替專任教師,教育部要求學校逐年降低專案比率,不過近年有大學改徵「短期專任」的助理教授,號稱專任,聘期卻是1學期到2學年不等。高教工會指出,這其實就是專案教師,而且短期和專任概念互斥,提出專任的工作限制,卻無專任的保障,教職勞權惡化。

教育部1998年開放大學可聘任「專案教師」,近年來,不少大學為節省成本,以大量專案教師代替「專任教師」,大學兼任講師楊先生說,很多專案教師會被校方要求做行政,幫忙招生、產學合作。

大學兼任講師楊先生透露,「坦白說,在大專的大學高教體系裡面,其實專任老師比較老的,誰願意做行政?就是交給這些所謂的專案計劃。」

教育部已要求學校逐年降低專案教師比率,不過近年,有大學改徵「短期專任」的助理教授。

一所位於北部的私立大學,找短期專任教師,規定每週授課基本時數,每週應留校5日,非經校方同意,不得在校外兼職或兼課。高教工會指出,短期和專任的概念互斥,這其實就是專案教師。

高教工會研究員陳柏謙指出,「他的專任的意思是說,你是專屬於我的,這個等於是校方完全要用這個所謂5、6萬塊,他就要買斷你的所有的勞動時間。」

有專任的工作限制,卻沒有專任保障,高教工會指出,是教職勞權惡化。

教育部回應,非編制內專任教學人員,皆稱為「編制外專任教學人員」,聘期學校自訂,最長不得超過2年。學校以「短期專任」教師名義聘任教師,就是專案教師,編外人員的學校使用人數及比率皆會納入各年度統計,以確認是否達到逐年減少的目標。

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