花蓮國小師持剪刀作勢攻擊學生 校方：教師已調離原班級

為了要幫受到老師霸凌的孩子討公道，受害家長和部落頭目特別到花蓮縣議會陳情，因為他們的孩子長期在學校受到總務主任的怒罵甚至無故體罰，3月24日更是用剪刀作勢要攻擊學生。

學生家長說道，「為什麼這些小孩子會被他們用暴力對待，我們每一個小孩子都是我們的寶貝，為什麼要讓他們遭受到身心靈的壓迫。」

更令家長痛心的是，校方竟要孩子按校方說詞並向老師道歉，大家都是透過其他老師私下了解後才發現不單純，學校卻遲遲未將老師停職。

學校家長會潘小姐表示，「堂堂一個阿美族實驗學校，卻是如此的經營，孩子的身心如此受創，我們的心真的很痛。」

校方表示，這起疑似校園霸凌的案件已通報教育處，但因還在調查，所以先將該老師調離原班級。

遭指控學校校長表示，「我現在目前為止沒有看到老師有一些不適當的部分，所以應該還是要由相關調查小組的經驗跟背景，及法律專家進來調查。」

花蓮縣政府教育處處長翁書敏表示，「目前老師已經調離該班的課務，我們也嚴格要求學校，務必要加強巡堂的次數跟頻率。」

不過人本基金會則是認為，調離原班級任教毫無意義，因該校只有20位學生，在校隨時還是會接觸，希望縣府能夠理解孩子的恐懼。

人本教育基金會全國校安中心主任張萍表示，「教育處應該要督導學校開教評會，讓這個老師先暫時停聘靜待調查，然後在這個時間內絕對不能再去接觸小孩。」

部落族人則是呼籲，該校既為阿美族原住民實驗學校，但涉嫌霸凌的老師卻是泰雅族，校長也是漢人，對阿美族生活及文化等都有很大隔閡，如果縣府不妥善處理，將發動部落會議要求撤換不適任老師與校長，捍衛族人受教權益。