台大調查:城鄉差距 影響推甄機會

還有另一項教育問題。台灣大學最近進行的一項調查顯示；大部分學生認為，大學甄選入學並不能排除城鄉差距影響。教育部也提醒高中，應該重視多元學習，而不是一味偏重智育。 台灣大學最近的一項調查發現，無論分發或推甄入學的台大學生，都認為學校推薦方式，無法縮小城鄉差距對大學入學機會的影響。 除了菁英教育價值觀與補習資源可及性，還有其他因素例如小校班級少、部分私立高中偏重智育使學生沒有社團活動表現、部分大學接受推甄的智育門檻過高等，都是制度上有待調整的細節。 但教育部表示，早先已做過相關實證研究，結果恰恰相反證實學校推甄能讓非明星高中學子，較有機會進入理想志願 但教育部仍呼籲各大學推甄審核標準應儘量公平嚴謹，也要讓學生有申訴管道。教育部與台大的研究也都發現；推甄入學的大學生，學習成就普遍較好，推論是適性學習激發了潛力。教育部也呼籲各高中正視多元學習的重要性，開發孩子潛力，不要偏重智育、放棄推甄入學這個管道。