研究:逾90%聽損新生兒父母 聽力正常

有研究顯示，超過90% 聽損新生兒的父母親，聽力都是正常的。一位聽損兒的父親郭子鳴，發現孩子是聽障後，接觸的資訊都是如何補強孩子的聽力，戴助聽器、開電子耳，讓孩子學說話，卻沒有人告訴他還有"學手語"的選項。當他發現，孩子學手語可以幫助理解、還能刺激孩子說話能力的提升，於是在公共政策網路參與平台，提案將台灣手語納入早療，已經完成通過附議門檻，等待相關機關回應。

一到假日，郭子鳴就帶著聽損的女兒從中壢到台北學手語。進到教室，采依開心得蹦蹦跳跳。
因為在這裡她可以盡情的表達自己。話說不清楚的可以比手語，手語不知道怎麼比可以說話。和所有人都可以溝通。

采依的爸爸郭子鳴擔心的表示，一般如果她只有學習口語的話，會淪為口語弱勢，可能她在家裡一拿掉助聽器或電子耳，她就聽不到了，她可能要參與家裡的談話事務，爸爸媽媽可能會跟她說這不重要沒有關係，所以她無形當中，她會一而再、再而三的被家裡好像一直推出去推出去。

采依一出生，聽力篩檢正常，不過到了一歲，爸爸卻發現她對聲音反應遲鈍。帶到醫院檢查竟然是聽障重度，要像飛機飛過那麼大的聲音才聽得到。
於是帶著孩子開了電子耳，做聽語復健，卻發現采依像鸚鵡學舌，只會跟著說，卻不理解意思。

郭子鳴表示，他發現說，原來她缺少了理解性那一塊，所以就嘗試著用台灣手語來去介入，後來介入之後發現她的成效非常良好，因為她開始理解力成長了，她理解力成長的時候，她的口說也開始大幅成長。

郭子鳴為了讓孩子有多一種語言，自己先到社區大學學手語，會了之後再交給孩子。過程當中他發現，早療的手語資源相當缺乏。
他說早療部分的確是找不到資源，因為那時候包括婦聯等聽語早療機構，都問過說有沒有手語這個選項，那他們說沒有。

有鑑於此，郭子鳴今年6月在國發會公共政策網路參與平台，提案推動台灣手語納入語言早療，在7月21日已經提前達到5千人附議，相關機關將於9月21日之前提出回應。