優質學校倍增 社區高中恐遭排擠
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接連兩天我們為您報導了兩所參與高中優質化計劃的學校,由於成效不錯,教育部今年要挑選30所高中,30所高職,創造更多優質學校.但有老師擔心,教育部想讓高中更優質化無可厚非,但相對的,當學生都進了所謂的優質高中,剩下來的社區高中又該怎麼辦?
5月17號,蘇內閣總辭後的第一天,立法院也排定了有關中正紀念堂改名的委員會,教育部長杜正勝選擇到雲林縣的北港高中.
左看右巡,杜正勝要親自了解一年500萬的經費,到底用到那裡去了,以去年九縣市11個參與計劃的學校為例,大多用到教學設備補強,還有設置吸引優秀學生的獎學金.
看到試辦的學校成效不錯,加上第一年五百萬,第二年八百五十萬,第三年一千萬的經費,這讓許多學校躍躍欲試,在北區的說明會裡,就連被外界視為明星高中的學校,也不想放棄機會。
教育部說,高中職優質化是競爭性的計劃,評選委員會評選各校提出的企劃案,然後選定30所高中30所高職還有將近30所的完全中學,換句話說,實施的學校將從去年的11所大幅成長到90所.
全教會指出,高中職優質化的確可以提高就近入學比率,而且經費投入到硬體,成效馬上被看到,可是他們也擔心,如果同社區中有學校不在計劃之列,又該怎麼辦。
高中老師說,何謂優質還沒有定論,加上不少學校以入學成績以及升學率,做為優不優質的主要標準,提醒教育部應該訂定具體的評鑑標準,兼顧教學正常化.
