高中早自習、第8節禁考試 教育部:納入國中小
林曉慧 沈志明/台北報導
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敎育部研議高中生在校作息時間規劃注意事項,讓學生自主決定是否參與早自習等等,其中,不能強迫早自習和第8節課進行評量,部長潘文忠更強調,早自習和第8節課不能考試,也會一併納入國中小。
把油滴入洗碗精,再以清水沖洗,7年級的學生從沖出來的水質是否透明,去辨別有沒有石油衍生物,這是台北市民族實驗國中的特色課程之一。台北市民族實驗國中7年級學生鄭同學說:「我在上如何保護我們的水資源。」
以生態為辦學特色,民族實中一周也是35節課,但按實驗教育法規劃課程,有著更多彈性與鬆綁。學生每天7點50分前到校,早自習不考試,第8節不強制留校。
台北市民族實驗國中9年級學生廖同學表示,「但是我們有考試,但這個考試是說,如果你回有補習班或安親班之類,就可以直接放你走。」另位9年級學生黃同學則說,「我們都很自由」,可以在這邊發展想要的興趣,或是說想要讀書也可以,但比較強調自律。
9年級學生說,在這邊有很大的自主空間,面對升學壓力,會自己買測驗卷練習。台北市民族實驗國中校長洪錫璿說,民族實中考試不算多,盡可能在課堂上進行非紙筆測驗,但在一般國中要這樣做,沒那麼容易。
洪錫璿認為,課程的壓力比較大,因為現在科目太多,學生尤其到國中階段,有一些思考的內容是比較抽象的,所以很多學校都會加強課程,「所以它第8節上課、測驗狀況真的是算比較頻繁」。
事實上,早自習不能考試,第8節不能教新進度,早是教學正常化視導項目,但根據監委葉大華去年公布,教育部推動中小學教學正常化十年的調查報告,47.73%的中學生反映,早自習午修或打掃時間,被用來上課或考試,有國中校長私下表示,上課時數就是這麼多,現在早自習小考也沒列入成績計算,若全面禁止早自習或第8節評量,難保對學習沒影響。