教團呼籲廢除校事會議 鄭英耀：檢討分流機制與流程

校事會議自去（2025）年創設以來，多個教師團體都指出，校園出現各式濫訴、小案大辦。全教總15日再以自己的調查指出，經校事會議調查後，真正達到停解聘程度的案件比例僅約 6%，該制度是行政空轉。

全教總理事長侯俊良表示，「高受理，只要投訴就是受理，再來高啟動、高成本，這些都是錢。」

在立法院教育文化委員會，多位立委也針對校事會議提出質疑，國民黨立委柯志恩引用教育部數據指出，去年4月中到今年5月底，平均每個月有125位老師被調查，不成立的是34%。

柯志恩指，「案件成立的給予解聘的26人，佔全部的2.3%，這個比例，我相信身為老師，我相信我們需要秉公處理，身為家長我也很害怕，我萬一舉發，萬一說我的名字我的孩子被看到，我搞不好會受不平等待遇。」

對校事會議的爭議，全教總主張廢除校事會議或大幅修改校事會議調查制度。教育部長鄭英耀回應，目前方向是檢討校事會議的分流機制，不具名的投訴也不處理。

鄭英耀說明，「我們希望分流在前面，只有真正不適任教師才進校事。當時校事會議本來是處理不適任教師。」

鄭英耀承諾年底前修法，至於修法前過渡期，10月1日國教署發函說明，受理條件須達解聘、不續聘才送校事會議，而老師失誤或出錯時，校長該做提醒與協助改善，而非送校事會議，將透過辦法讓校長在校務治理中承擔責任。