藝術與人文課程 戲劇走進國小課堂

在九年一貫課程實施以後，國小多了一堂叫做藝術與人文的課，不少老師們在課堂上利用戲劇的手法，讓學生更生動地學習。今天，就有來自全台各地的老師，集合在台北，分享彼此在戲劇教學上的經驗與成果。 這群澎湖的小朋友上起課來很不一樣，不但不用乖乖地坐著聽課，老師們還組成了劇團，表演給他們看，看得入迷的學生，不時還會被拉進來當起小演員，和老師討論起如何來保護澎湖的海洋生態環境。 現在的國小學生，每個禮拜都要上一堂這種叫「做藝術與人文」的課程，不過，由於過去的師範教育體系中，很少有戲劇的教學，因此，九年一貫課程實施後，老師們都卯足了勁去上表演課程，透過表演來教學，也意外地產生了不少由國小老師組成的劇團。 為了鼓勵更多的老師也能採用教育劇場的方式來教學，國家文藝基金會舉辦了連續三年的藝術與人文課程補助計畫，希望鼓勵更多的老師，研究更多有趣的教案，透過戲劇的方式，讓學生更輕鬆、更深刻認識到課堂上的主題。公視新聞蘇玲瑤、張秉豐採訪報導