校園伴讀犬計畫 狗狗與學童共同成長

校園伴讀犬計畫使毛小孩們多了個生命出路，計畫課程中教導國小學童重視生命及對行為負責任 來到板橋國小，有隻六個月大的校園伴讀犬－小安，因為牠的到來讓平凡的校園生活頓時熱絡起來，看著小安在輔導室中開心奔跑，羅老師正是背後最辛苦的照料者。 ==板橋國小輔導組長 羅婉瑜== 因為之前沒有單獨在 就是自己一個人這樣養狗 然後現在因為課程的關係 所以這樣照顧小安起來 其實覺得 有很療癒的地方 那我覺得與其說是 對小朋友生命教育課程 其實對我自己而言 也是另外一個對於生命 就對於照顧 對於陪伴 還有對於真的 去接觸所有好的壞的 接受牠的這樣子的狀況 我覺得對我來說 是一個比較挑戰的地方 這堂課是教導小朋友該如何珍惜生命，透過小朋友與小安的互動，能夠看出他們是多麼珍惜這個機會。 ==板橋國小同學 張睿恩== （你覺得小安來到班上 你的心情是什麼感覺) 興奮 期待 很想要摸牠跟牠玩 ==板橋國小輔導老師 紀慈== 其實小朋友在學習的過程中 真的有一個具體的 一個東西在身邊陪著 其實那個接收訊息的 接受度會滿高的 因為小安牠的身分也比較特別 跟孩子們提到說 領養代替購買這件事情 以及決定要養寵物這件事情的 那個負責任的態度 那其實孩子們這些部分 他們其實可以聽到滿多的 小安目前是第一隻校園伴讀犬，這不僅僅是給了毛小孩一個更溫暖的成長環境，更是給予小朋友最另類的學習機會。 公民記者 李松育 龔俐文 新北報導