教育經費回歸地方 能否專款專用?

被列為，主計處統籌分配款的435億教育經費，今天在立法院，引起立法委員的質疑。他們認為，這筆經費，如果能夠納入，教育部的一般補助款，各縣市才會確實，用在基本教育的工作上。不過，主計處則說，以目前地方財政的壓力來看，這筆錢，放在教育部的可能性，並不大。記者李慧宜、林國煌的採訪報導。小朋友的午餐、電腦課的設備、整齊的教室，還有下課打球的操場，不管軟、硬體，這些都要花錢。為了保障這些需求，上一屆立法院通過教育經費編列管理法，明文規定每年教育經費不能低於中央政府總預算的21.5%。但是，教育部的地方補助款在兩年前，被主計處納在統籌分配款項下，由中央直接分配給各縣市，這筆總計435億由主計處掌握的的教育經費，是不是可以專款專用，引起立委的質疑。哪一個部會出錢？劉三錡覺得都一樣，但是黃榮村卻不這麼想。SB。0948教育部移出移入只要不影響全國教育總經費依法要編列的總數額就沒有關係，當然財政劃分法弄出去以後，教育部可以調控的錢是會變少，不過，業務也可能因此可以滿足教育基本法該下放的也可以下放。OS。在錢和業務上，讓基本教育事務回歸地方是黃榮村的理想，但是短期內，還沒有想好怎麼運用經費前，黃榮村不贊成435億放在中央，所以教育部將在5月19號行政院提出財劃法修正案前，積極爭取把教育經費下限也納入新版財劃法中。對此代表主計處的劉三錡沒有表示意見，但是他明白說，以現在整體地方財政壓力，要把錢馬上撥回教育部可能很難。公視新聞，李慧宜、林國煌，採訪報導。