#教師法
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教師調查後回聘僅補償本俸 朝野提修法加發研究加給
|文教科技減緩校園濫訴，教育部修正校事會議相關辦法，但暫時停職的老師經調查後，未受解聘、或終局停聘並回復聘任，依規定只發給本薪。朝野立委提出《教師法》修正草案，若調查後還了清白，將補發停聘期間的本薪加上「學術研究加給」。對此，教育部長鄭英耀表示支持，也獲人事行政總處、銓敘部的認可支持。
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宜蘭配合「大班一師」政策 現鄉鎮市幼兒園師無休假爭議
|地方配合教育部「大班一師」的政策，宜蘭各鄉鎮市幼兒園招聘新老師，卻出現沒有特休假、沒有寒暑假，全年無休的爭議。後來教育部要求各鄉鎮公所依照《教師法》辦理，但宜蘭有鄉鎮市認為難以配合，提出大班教學併入縣府管的國中小附幼，鄉鎮市立幼兒園不再開設大班。
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配合教育部「大班一師」新制 宜蘭幼兒園師幾全年無休
|地方配合教育部「大班一師」的政策，宜蘭各鄉鎮市幼兒園招聘新老師，但他們沒有特休假，還被要求寒暑假需到校上課，等於全年無休。教育部表示，若依據《教師法》，寒暑假是可以不必到學校的，但部分鄉鎮長認為寒暑假許多家長有托育需求，法規也沒有強制教師不必到園，不願配合。縣政府則說，若是寒暑假到校，就要依法給予代理代課費。
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遭教師控違法強制資遣 聖約翰科大：少子化無生無課
|生活聖約翰科大的老師和高教工會今（23）日到教育部陳情，指控校方「假安置、真解僱」，試圖違法強制資遣6名專任教師。但學校回應，少子化衝擊，面臨無生無課窘境，是依法進行教師輔導安置，沒有違法解僱的事實。
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不適任教師濫訴案增 全教總盼修法保證教師權
|文教科技為了處理不適任教師，《教師法》6年前大幅修正，創設校園事件處理會議，不過教師團體今（9）日批評，新的解聘辦法沒有加快處理不適任教師，還出現不少濫訴案，甚至成為打壓異己，或是學生對外炫耀的工具，讓教師不堪其擾，要求修法杜絕濫訴。
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教育部培訓調查員做罪犯認定 全教總批不恰當
|文教科技老師若涉及教師法特定解聘事項，學校應組成調查小組，將行政調查報告送校事會議。但全教總指出，教育部負責培訓外聘調查員，研習時，卻要求學員在調查報告，撰寫犯了《刑法》上哪些罪名，並做罪犯認定，造成培訓調查員的困惑，基層老師獲知後也覺得恐慌。
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《教師法》修法導致家長濫訴 全教總籲提對策【更新】
|文教科技《教師法》2020年修訂實施後，學校得按《教師解聘辦法》處理不適任教師。全教總指出，現在變成投訴案不分輕重大小，都被要求按辦法的調查程序處理，學校是教育機關、不是法院，學校價值的信任體系正在崩壞 。
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《教師法》修法導致家長濫訴 全教總籲提對策【更新】
|文教科技《教師法》2020年修訂實施後，學校得按《教師解聘辦法》處理不適任教師。全教總指出，現在變成投訴案不分輕重大小，都被要求按辦法的調查程序處理，學校是教育機關、不是法院，學校價值的信任體系正在崩壞 。
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教師法修法上路4年 全教總指背離本意反添濫訴
|文教科技《教師法》在2019年6月大幅修正，為了加快處理不適任教師，教育部做了相當多規範，不過全國教師工會總聯合會上午舉行記者會，指出新法上路以來，不但沒有加快處理不適任教師，反而造成很多困擾，甚至出現不少濫訴案例，讓學校老師不堪其擾。
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涉向女學生索裸照 台中公立高中男師暫停聘6個月
|社會台中一名曾就讀某公立高中的女大生，日前指控17歲時被學校男老師索取裸照，事件曝光後，校方昨（27）日召開教評會，決議將這名男老師停聘6個月，接受性平調查程序。人本教育基金會認為，這名老師違反教師專業倫理，教育局與校方應該主動擴大調查。
