中國五千年史 一學期36堂課講完(影音)

正在重新修訂中的高中九八歷史課綱、又引發爭議!課綱修訂委員之一的台大教授--周婉窈、日前投書給一家電子報、指出教育部想要把目前一個學期的中國史、延長為兩學期;影響所及、世界史的課程可能因此被壓縮、甚至減半;周教授擔心、高中生的歷史觀會遭到扭曲。不過、教育部今天表示、現在什麼規畫都還沒有定案,會廣納各方的意見再做討論。 中國五千年歷史,全在這本高中歷史第二冊,和一本160頁的台灣史相比,中國史足足多了120頁,但老師們還是得在一學期內共36堂課,把它通通上完。 該怎麼辦?修訂中的九八歷史課綱,有了增加中國史的修正案。甲案想把中國史延長為兩學期,但世界史卻從兩學期縮短到一學期;丙案則是折衷,中國史和世界史都變成1.5個學期。 不過2009年度的委員周婉窈教授投書南方電子報指出,丙案原本以多數決通過,可是因為小組期滿,教育部在今年重組新的專案小組,這個共識恐怕不被承認,周婉窈並擔憂,中國史萬一加重到兩冊,學生的史觀受影響。教育部則趕緊澄清,一切都尚未定案. 周教授則是一整天都無法聯繫上,在外界看來,歷史課綱似乎再次和台灣、中國,所謂的意識形態牽扯在一起,而且實際教學的老師說,不管是甲案或丙案,都縮減了世界史,對學生來說,不見得是件好事。 儘管課綱的修訂,不可能讓所有人都滿意,但世界不是只有台灣和中國,所謂的國際觀更該從歷史中尋找,不少老師說,他們更憂心的,反而是高中生普遍對歷史課缺乏興趣,人文素養與歷史感恐怕會一代不如一代。

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