#課綱微調
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過去18年換8位教育部長
|兩岸吳茂昆將接任教育部長一職，卻在未上任前就引發爭議。回顧2000年第一次政黨輪替後，過去18年間，台灣歷經8位教育部長，除了杜正勝做滿4年，其他人的平均任期只有1、2年。為什麼更迭如此頻繁？有前教育部次長表示，教育不能變成政治工具，高層必須充分尊重。 2015年，高中課綱微調，教育部被學生占領，隔年民進黨完全執政，潘文忠接任部長第二天，立刻宣布撤回。弭平課綱爭議，課審納入學生代表，潘文忠受到肯定，也
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家扶調查 兒少對公共議題有認知缺行動
|家扶基金會為了瞭解兒童人權當中的「兒少參與」現況，進行調查，從中發現，台灣兒少對於公共議題，只停留在「認識」階段，缺乏實際的行動參與。而年輕人關心的議題，則是以婚姻平權、課綱審查、一例一休的比例最高。 2015年5月，學生占領教育部前廣場，宣示「反黑箱課綱」立場。2016年5月，課綱微調正式廢止。接下來，課審大會中，更首度納入學生代表。反黑箱課綱運動，被視為學生「公民參與」的實際展現，像大二
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課綱小組初結論 用詞"中性"文字原則
|高中歷史課綱微調、引發不少爭議，上週六，課綱微調小組有了初步結論。 教育部「歷史課綱，專家諮詢小組」，討論出初步的成果，針對課綱原有的17項爭議，已經釐清16項，大多數將維持在，微調前用語。專家選擇在用詞上，以「中性」的文字為原則，不過，針對爭議較大的日本統治的用語，到底要怎麼修改，還沒有決定。教育部強調，對於課綱微調，就算諮詢小組已有共識，但還不代表定案，必須再利用問卷調查，諮詢小組成員的
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課綱爭議17項改採中性用詞 剩1項
|高中歷史課綱微調引發不少爭議，課綱微調小組討論出了初步結論，只剩「日本殖民時期」的爭議，還沒共識，不過教育部表示, 有共識並不代表定案 今年教育部強推高中歷史課綱微調，引發部份學生團體反對，為了解決爭議，上週六，教育部「歷史課綱專家諮詢小組」開會，終於討論出初步的成果，針對課綱原有的17項爭議，已經釐清16項，多數維持在微調前用語。 ==聲音來源:中研院近史所研究員 林滿紅== 指導
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課綱爭議17項改採中性用詞 剩1項
|高中歷史課綱微調引發不少爭議，上週六，課綱微調小組討論出了初步結論，在用詞中性，17項爭議中只剩1項、「日本殖民時期」的爭議，還沒有共識，不過教育部表示, 有共識並不代表定案 今年教育部強推高中歷史課綱微調，引發部份學生團體反對，為了解決爭議，上週六，教育部「歷史課綱專家諮詢小組」開會，終於討論出初步的成果，針對課綱原有的17項爭議，已經釐清16項，多數維持在微調前用語。 ==聲音來源
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北市部分高中 歷史.公民採舊版課本
|全國中小學今天開學，台北市的公立高中有兩所學校的高一歷史，重新選用舊版的教科書，公民也有5校從新版改用舊版！ 要把全班同學使用的課本搬回教室，各班代表化身苦力工！算一算，每個學科加上補充教材，高一上學期的課本，多達15本。 ==北市永春高中高一學生 陳敬峯== 有大概看一下 就內容 真的是比較多一些 比國中多 翻翻課本、看看內容，學生肯定的說，高中學的比國中難得多，最擔心那一
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北市部分高中 歷史.公民採舊版課本
|要把全班同學使用的課本搬回教室，各班代表化身苦力工！算一算，每個學科加上補充教材，高一上學期的課本，多達15本。 ==北市永春高中高一學生 陳敬峯== 有大概看一下 就內容 真的是比較多一些 比國中多 翻翻課本、看看內容，學生肯定的說，高中學的比國中難得多，最擔心那一科，國英數三大主科還是首選！ ==北市永春高中高一學生 蔡萌育== 國文吧（為什麼）我國文不好 （哪一科你覺得
