立法院教育委員會,明天將繼續審查「偏遠地區學校、教育發展條例」草案,其中有立委提出的版本,打算在偏鄉學校增設「專聘教師」。 但全教總認為,專聘教師、並不需要正式的教師資格,恐怕會破壞現行的教師證照制度,衝擊大學的師培體系。全教總建議教育部,讓偏鄉保留少部分的代理教師缺額,儘量提供正式職缺,師資自然會更穩定。教育部則回應,即便有「專聘教師」制度,還是會要求學校,先聘正式教師。但全台偏鄉狀況都不一樣,因此草案會保留一些彈性。 記者 曹晏郡 沈志明 台北報導
偏鄉增設專聘教師? 全教總:恐破壞證照制度
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