MeToo浪潮曝性平意識不足 民團籲國中小應落實性教育

象徵擦掉焦慮，性別、教育團體和教師學生代表，齊聲呼籲國中小性教育不要只做一半，也要正視教師在第一線教學，上課時數和教材篇幅都不足的困境，將近6成國小老師，還得面對來自學生家長的壓力。

國小教師紀孟均表示，「很多老師可能還是礙於學科考試的壓力，所以會把健康課拿來上主要的學科。」

勵馨公民對話處倡議專員劉思伶指出，「那以苗栗的學生來講，他們每週上到1節課的比率不達6成。」

如果教師缺乏性別跟人權觀點，即使有上課，也只是著重在生理衛教的知識，無法給學生更多性別和多元性別的內容跟視野，教育團體認為，政府提供給教師的資源遠遠不足。

台灣性別平等教育協會秘書長韓宜臻說，「有將近4成的國小老師，他在師培階段跟在職進修階段，從來都沒有接受過相關的性教育訓練。」

今年掀起的Metoo運動，從性騷甚至性侵，暴露出台灣社會性平意識的不足。教育部近期首次舉辦教師線上增能課程，並從8月起，推動友善校園提供多元生理用品的計畫、舉辦月經特展，希望多管齊下。

教育部督學王明源表示，「國教署也有委託師大性平研究所，邀集相關的學者來發展中等學校性教育發展的教學指引，來供高中以下的學校，作為在地實踐的前導。」

不過立委范雲希望，教育部所推動的內容不要流於形式，並要求國教院針對全國兒少性教育，做全面系統性調查，以讓政府提出具體的政策方針和資源。