#葉永鋕
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《性平法》20周年特展開跑 教育部盼持續深化性平教育
|社福人權《性別平等教育法》今（2024）年上路20週年，教育政策從原本二元框架下的兩性教育，走向擁抱多元價值的性別平等教育，實體空間到無形價值，也有改變。教育部為此辦理特展、論壇與工作坊，期待深化與實踐性平教育。
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玫瑰少年葉永鋕母校廁所改建 盼別重演性別歧視
|社福人權21年前的4月20日，屏東高樹國中學生葉永鋕因在校時常遭同學霸凌，為了避開同學，常在上課時上廁所，最後卻發生憾事，連帶也催生性別平等教育法，去年底學校廁所改建，校方在男廁外鑲上不鏽鋼的「玫瑰」、女廁外鑲上「大樹」，象徵學校對歷史的面對。教育部長潘文忠肯定這樣的做法，強調藉由場域的再整理，賦予教育意涵，就是最好的性別平等教育。 男廁外不鏽鋼製的「玫瑰」標誌出現在牆上，另一頭則有「大樹」標誌刻
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紀念葉永鋕 母校便所標玫瑰.樹落實性別平等
|21年前的4/20，屏東高樹國中學生葉永鋕，因為有較溫柔的個性，煞捷捷去予同學霸凌，伊為著欲閃開同學，攏會揀時間去便所。有一改，煞佇便所發生意外死亡。葉永鋕事件，也催生性別平等教育法。舊年底，高樹國中的便所也進行改建，共查埔便所，外口做一蕊玫瑰花，查某便所做一欉樹仔。毋管是查埔的溫柔，抑是女性的剛強，攏是咱上愛的兄弟姊妹。學校也用這款的做法面對歷史，提醒咱，愛尊重，佮咱無仝氣質的人。 男廁外，不鏽
