Đài Loan công bố quy định quản lý điện thoại của học sinh ở trường

Sự phổ biến của điện thoại thông minh dẫn đến vấn đề học sinh nghiện điện thoại di động thực sự gây lo ngại. Vào ngày 21/5 Bộ Giáo dục đã công bố "Nguyên tắc quản lý thiết bị di động của học sinh từ THPT trở xuống", theo đó quy định rõ, đối với cấp tiểu học và Trung học cơ sở sẽ quản lý tập trung theo lớp, còn riêng cấp Trung học phổ thông thì sẽ thảo luận phương thức quản lý trên nguyên tắc dân chủ.

Giải pháp hạn chế học sinh dùng điện thoại trong trường học

Trước giờ học, học sinh lần lượt cất điện thoại vào tủ, khóa cẩn thận và chỉ được nhận lại sau khi kết thúc buổi học.

Ý kiến trái chiều về quy định quản lý điện thoại của học sinh

Ngày 21/5, Bộ Giáo dục cho công bố dự thảo "Nguyên tắc quản lý thiết bị di động của học sinh từ THPT trở xuống", việc này đã tạo sự tranh luận trong dư luận.

==Học sinh họ Trần // Trường THCS==
Chắc cũng không có vấn đề gì đâu,
điều bất tiện là khi tan học phải liên lạc với phụ huynh,
có lẽ là không thể liên lạc (ngay lập tức) được.

==Học sinh họ Lữ // Trường THPT==
Nếu trong giờ học mà giả sử không dùng đến
theo em nghĩ có thể tạm thời quản lý tập trung.
Em thấy không có vấn đề gì cả,
vì như vậy thì mọi người sẽ có thể tập trung học hơn.

Quản lý điện thoại học sinh: Linh hoạt theo trường, dân chủ theo cấp

Theo dự thảo, đối với cấp tiểu học và trung học cơ sở, sẽ quản lý tập trung thiết bị di động của học sinh theo lớp sau khi được cuộc họp của nhà trường thông qua và công bố. Riêng cấp THPT, việc quản lý sẽ dựa trên sự đồng thuận thông qua thảo luận dân chủ giữa phụ huynh, giáo viên và học sinh. Các trường được phép điều chỉnh cách quản lý linh hoạt dựa trên loại thiết bị và tình huống thực tế.

Học sinh hy vọng chỉ nên quản lý điện thoại trong giờ học

Trong khi các đoàn thể học sinh mong muốn thời gian quản lý điện thoại chỉ nên giới hạn trong giờ lên lớp, tránh việc bị "ràng buộc" suốt thời gian ở trường, thì các tổ chức giáo viên lại lo ngại những tranh cãi có thể nảy sinh nếu quy định quản lý không được xây dựng chặt chẽ. Về phía Bộ Giáo dục, cơ quan này cho biết sẽ lắng nghe ý kiến từ nhiều phía để làm cơ sở tham khảo cho việc triển khai chính sách trong tương lai.