少子化衝擊 偏鄉小校"借學生"避裁併

少子化衝擊偏鄉學校招生，最近這幾年不時傳出，有學校為了避免減班，和熟識的家長商議，學期前先把戶籍遷到學校學區，等到新生人數和班級數確定，開學後，再讓學生遷回原來的學區。 從921大地震後的新校園運動重生，南投和興國小的學生卻越來越少，去年八月併入中寮的永樂國小，教育部統計，最近五年，全台有33所公立小學遭到裁併！而且這十年，少子化衝擊偏鄉招生，不想被減班或廢校，借學生早已是公開的秘密。 ==全教總理事長 張旭政== 學校商請家長在所謂的 一個確定班級數的 那個日期的時候 讓這個學生的學籍 掛在這個學校 向熟識的家長拜託，先把戶籍遷過來，等開學，班級數確定，學生再遷回原來學區，這種情況由來已久，宜蘭去年清查四校有這種情形，澎湖縣教育處坦承，今年有2所學校借學生。 ==澎湖縣教育處長 許文喨== 因為有一些可能面臨減班 有一些老師可能面臨超額 ==宜蘭縣家長== 老師可能就因為少了 這一個兩個學生 就是會併到別班去 教育部規定，小學一班最多29人，若多一人，就拆兩班，對學校來說，資源不會少，老師沒超額問題，短期內，也不會變成分校分班，不過長期下來，對教育不是好事。 ==全教總理事長 張旭政== 縣市政府其實有時候 可以考慮一下學校的特殊狀況 有一點彈性 宜蘭、澎湖和苗栗，透過清查學生居住事實來避免，而教育部表示，正研擬偏鄉學校振興條例，未來小校教師員額，將以生師比計算，賦予更大人事彈性，比較容易生存。 記者 林曉慧 沈志明 綜合報導。