臉書"洗門風"? 校方:學習網路禮儀 | 公視新聞網 PNN

臉書"洗門風"? 校方:學習網路禮儀

台中市某國中14位學生,因為慶生,在路上相互抹刮鬍泡沫打鬧,有路人以為學生互毆報警,校方認為這幾名學生的行為損害校譽,不但要學生連續三天下課罰站,還要求學生用臉書寫下悔過書,更要募集超過50個人按讚.有家長認為實在太過分,好像傳統的洗門風,罔顧學生尊嚴,不過校方說,是希望他們學習網路禮儀. 台中市某國中14名學生,因為生日玩開了,顧不得穿著制服,直接在學校外的空地,互抹刮鬍泡沫,壽星被弄得一身都是,因為玩得太瘋,路人看到以為是在打群架,有人被霸凌,趕緊報警處裡.事後雖然釐清了,不過學校卻認為,這14名學生已經毀損校譽,要求連續3天下課罰站,還要他們上臉書寫悔過書,甚至規定必須超過50個人按讚. ==家長== 管教方式 每個人的做法不一樣 但是學校這樣做 有點稍微過了一點 我感覺是這樣 應該可以 有更好教育方式吧 學生在臉書上寫著對不起學校,相當後悔破壞校譽,有人擔心無法集滿50個人按讚,還在留言上千拜託萬拜託.有家長認為,學生頑皮被罰站,卻還要在臉書上公開給大家知道,還要公開認錯,就好像洗門風一樣. ==台中市教育局中等教育科長 鄭隆為== 老師正在尋求新方法 去適應這環境 也讓孩子能夠說 融入孩子自己本身 習慣的方式跟環境 過去我們都是用手寫 讓孩子罰寫悔過書什麼的 她沒有做這樣的事情 這也是值得肯定啦 但是方法上怎麼更細緻 可以再討論啦 ==學校主任== 真的是誤會 (現在學生跟家長這邊) 那個我們會去做良性的溝通 校方表示,是希望透過學生常用的溝通方式,同時讓學生學習網路禮儀和互動,不過教育局認為,老師雖然用創意融入生活教育,但忽略臉書是公開平台,加上沒有隱私,方式的確有爭議,而公開認錯的方式,也可能對學生自尊造成傷害,將派人到學校進一步了解.

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