宜縣小學走讀周邊地景 盼學生了解在地廟宇與珍貴文資

聽著文史志工詳細的導覽舊蘭陽鐵公路橋歷史，宜蘭縣政府補助縣內國小，將學校社會學科「我的家鄉」單元從教室裡搬到宜蘭的文化現場，要讓孩子充分認識自身生活環境的歷史與文化。

壯二鎮安廟管理委員會主任委員謝國興指出，「一期一會就是說這一次我們在一起，下一次不知道什麼時候那種概念，那換句話說當學生來走這一條步道的時候，跟他講以後高鐵會在這裡喔，這個會不會存在呢？」

告訴孩子這次體驗可能是一期一會，這項學生走讀補助計畫由宜蘭市壯二鎮安廟寫計畫，爭取補助，並找來文史工作者訓練文史志工。廟方認為，因為高鐵延伸宜蘭已經核定，設站預定地就在壯二鎮安廟前，廟宇恐無法保留，希望在文化地景消失前讓孩子親眼體會。

育才國小校長諶志銘認為，「這個過程讓小朋友從教室走出戶外，去認識你的家鄉。」

縣政府表示，這項補助計畫上學年度全縣共48校、1500名學生參與，這學年度上學期由宜蘭市9間國小先分批參與，下學期將擴及縣內各校。

除了壯二鎮安廟消失，原本具歷史建築身分的舊蘭陽鐵公路橋，未來也因蘭陽大橋改建案以及蘭陽溪治理計畫，面臨拆除命運。縣政府將橋樑文資身分廢止爭議至今未停歇，怎麼告訴孩子這項珍貴文化資產無法留下，代理縣長林茂盛親自說明。

宜蘭縣代理縣長林茂盛回應，「文資的認定或是廢除的這一個部分，應該要去考量到公共危險的這一塊，所以行政院有開過會，請文化部針對這一個部分要去檢討法令的規定。」

林茂盛表示，對於文資廢止爭議，行政院已經邀文化部開會，要求檢討《文資法》，將公共安全納入文資登錄及廢止的考量。縣政府雖廢止橋梁歷史建築文資身分，但也要求管理機關提出詳細保存計畫等配套，例如保留橋墩、引道以及影像紀錄等，這個廢止個案就是為了公共安全，縣府並非不重視文化。