青春期的孩子對於未來多半是懵懂未知，為了幫助這個年紀的學生探索自我，丹麥創立獨特的寄宿學校體系，15歲學生在升上10年級、相當於台灣高中學制的前1年，可進入寄宿學校就讀，學習獨立自主和團體生活。1年的學費雖然3、40萬台幣，仍受到中產階級家庭肯定，丹麥約有三分之一的15歲學生入校就讀。
克勞賽正努力溫書，不過不是為了應付考試。她就讀的奧勒拉學校是丹麥獨有的寄宿學校體系，學校不會評比學業成績，但她和同學必須遵照規定做好生活自理，包括整理房間和公共區域，以及協助準備餐點。
入學將近1年，克勞賽覺得獲益良多，「我覺得學到很多關於自己的事，我想很多人都有同感，也能學到想跟哪類人共處，你也會學到感，幸好有來到這。你必須習慣獨立生活，像是打掃房間、洗衣服之類，你不能再依賴父母幫你處理一切。」
丹麥為青少年建置寄宿學校體系已經有2個世紀的歷史，學生在升上10年級前可有1年的緩衝時間，到寄宿學校學習團體生活，並探索自我興趣。
這些學校除了共同的數學、英文和丹麥文等學科，各校也提供特色課程。克勞賽的學校以音樂為主，學生就在奧爾堡大學舉辦成果發表音樂會。
奧爾堡大學副教授霍伊馬克表示，「當學校變得非常注重能力和考試時，寄宿學校提供1年時間擺脫這種壓力，你可以真正離開家。」
丹麥的教育不需要家長支付學費，不屬於義務教育的寄宿學校，則收取1年折合約30到45萬台幣不等的費用，依照個別家境給予補助，不少中產階級的家長樂於讓孩子入學。
寄宿學校體制招生彈性很大，14到18歲的學生都能入學，有人一讀好幾年。目前全丹麥有240多所寄宿學校，讓學生了解獨立自主的生活方式，並學習適應團體生活，對於將來的出路能有更廣泛而明確的想法。
這套寄宿教育體系曾在南韓開設一所學校，但後來因為資金不足而宣告結束。