中高齡者超越5至18歲人口 學界籲確立樂齡學習政策

長照機構中，長輩透過打麻將等活動，除了交流感情，也延緩失智等的退化情況。台灣預計2025年邁入超高齡社會，等於平均5人中就有1位是超過65歲的長者。

弘道老人福利基金會台北辦公室處長鐘智馨表示，「服務的據點當中，其實平均年齡80幾歲 都算是年輕的，每天早上他們都會算數跟讀報，其實對他們來說，能夠預防延緩失智是非常關鍵的。」

除了來自實務界的建議，台灣師大12日公布的研究報告顯示，高齡化及少子化交互影響下，自2018年後，中高齡人數已經超過5到18歲的「K-12」學子人數，認為建構中高齡的照顧及教育，延緩失智，刻不容緩。

台師大副校長宋曜廷表示，「中高齡的長者不是不需要學，是不知道學什麼；不是不需要教他們，是我們不知道要怎麼教。」 

台師大博士後研究員蘇容梅指出，「像是教育部第二期高齡教育中程發展計畫，以及行政院的因應超高齡社會對策方案，但是我們可以發現，不同部會他訂定的計畫各有不同的目標、期程跟做法。」

學者建議，教育介入是延緩老化最重要措施，透過不同需求的教材、教法及平台，讓中高齡者持續學習，有助於減緩化的速度。

台師大社會教育學系副教授王雅鈴認為，「社會連結跟代間互動，在我們高齡者來講是個非常重要的議題，因為透過社會連結，中高齡者可以到達活躍老化。」

由於目前相關的推廣法源，只有《終身學習法》以及《老人福利法》，學者認為，沒有專屬法源下，難以讓中高齡教育有長期、系統性的發展，建議政府確立相關政策，成立樂齡學習署，透過學習及再就業，幫助中高齡者自主獨立。