小學改5年? 工程浩大財政添負擔

已經實施好幾十年的學制,甘會改變呢, 有學者建議, 現在的孩子較早熟, 建議國小讀五年就好, 國中讀四年, 這件事八月底的全國教育會議做討論, 實施了88年的633學制,就要在八月底的全國教育會議,討論未來改為543學制的可能性.但長期研究教育政策的教改協會常務理事丁志仁說,以教育事務推動的優先順序來看,學制改革絕對不是最重要的,況且這個龐大的工程,也非常不容易推動。 要推動學制改革,政府的財政沒有到位,也做不來,丁志仁的立場和家長團體一樣,認為政府應該先推動12年國教,再來談學制怎麼改. 也有小學校長說,以身心成熟度做為小學從六年改為五年的標準,未免太過簡化,況且九年一貫本來就強調國小和國中的銜接,就算現在的孩子早熟,可能不太好帶,但也不一定要透過學制變革,才能解決這個問題! 邢校長說,試辦多年的老師專業發展評鑑制度,還有喊了好多年的教師分級制,一直都沒有被討論,甚至實施,全國教育會議隔了16年才要再辦,與其談學制劃分,還不如實際討論,教育現場更需要的東西! 林曉慧沈志明台北報導。