新北設高中雙語教育辦公室 建跨校合作網絡
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政府力推「2030雙語政策」,但本國師資不足、教學品質不齊始終存在。新北市教育局表示,為此成立全國首座高中雙語教育辦公室,建立跨校合作網絡,從師培、在職增能到教學現場回饋,讓雙語師資有完整的發展循環。
透過視訊協助新北市雙城國小的學生學英文40分鐘,安康高中學生陳玟縈和蔡昀安每2週參與學校的「大手牽小手」計畫。
新北市安康高中學生陳玟縈表示,「如果有時間的話我們可能會自己製作教材,然後去網上搜一些可能覺得對國小生有用的東西。」
新北市安康高中學生蔡昀安認為,「不管是讓小朋友可以學到更多英文,或者是我們自己也可以去更加深我們以前學英文的印象。」
學英語、能用英語教小學生,2人語言力也跟著提升。為了加速推動雙語教育,新北市教育局2日在安康高中啟用全國首座「高中雙語教育推動辦公室」,並和台師大與企業基金會合作,強化師培、在職增能與教學回饋。
新北市教育局長張明文說明,「他並不是要全英文上課,他是希望在課程中讓孩子很自然的能夠接觸到英文有說跟聽的機會。」
高教國際合作基金會執行長、台師大教授林子斌指出,新北幅員大,都會和偏鄉學校在營造雙語環境,有不同需求,辦公室整合資源,可提出不同策略;他也強調, 老師的英文能力不應過於複雜。
高教國際合作基金會執行長林子斌說道,「讓學生知道說在我的學校裡面老師中文、英文都會使用,那自然而然的學生在小學國中高中這12年裡面,如果都有這樣子的環境,他就不會把講英文或開口講一些簡單的英文視為洪水猛獸。」
林子斌再指出,不倡導高國中小全英文授課,應提供適合各年齡段的語言環境,而學生需早接觸多種語言,多語言能力會是學生未來的優勢。
蔡思培/編輯
