挖掘音樂.游泳天分 突破自閉展繽紛

自閉症的孩子，學習和人際互動，比一般人緩慢，罹患中度自閉症的國中生陳冠文，卻在治療的過程中，被挖掘出音樂和游泳天分，來看他的故事。 手指在鍵盤上舞動、靠著超強記憶力和音樂天賦，不用看譜就能彈出高難度樂曲。就讀明湖國中一年級的陳冠文，在兩歲時被診斷出有中度自閉症，雖然在語言、學習方面，比一般孩子緩慢，但與生俱來的音樂能力，讓他能駕馭各種喜歡的樂器。 ==陳冠文母親 張靜怡== 音樂只是一個媒介 我只是想要 讓他透過音樂 來跟大家互動 讓他知道 讓社會大眾知道說 這樣子的孩子 如果有優勢在 其實是可以跟大家一樣 無論是鋼琴、小提琴都難不倒冠文，他不只參與班上樂團和學校弦樂團，到各地比賽、演出，甚至還加入游泳隊，連續兩年獲得全國比賽金牌，又打破大會紀錄，用優秀成績，突破自閉症帶來的限制。 ==陳冠文母親 張靜怡== 我們也不知道 因為他(冠文)這麼久的堅持 然後到現在會有一些成績 可是 真的是努力 就是 應該是他的堅持 讓他換來這些成果(獲獎) 冠文的「堅持」，是助力也是阻力，有時不順他的意，就會開始鬧脾氣。父母親想盡各種方法，扭轉他的堅持，在過程中找到最適合的溝通方式。因此現在，冠文能有這麼好的表現，家人功不可沒。 ==陳冠文母親 張靜怡== 我不知道(當初)他感覺 就是好像什麼事 都做不來 可是我後來覺得說 我就是 怎麼講 我就盡力去做(協助) 然後我不想讓自己後悔 說我當初沒有去做 冠文媽媽相信，只要肯努力、探索正確的方向，自閉症的小朋友也能融入社會，更可以找到屬於他自己的一片天。