下一個愛迪生 特教生摸索發明路
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有一百個 台中【特殊教育】學校的同學，到大學 去上發明課，校長說，希望同學畢業後，也能發明不同的東西
東摸摸 西摸摸 手上的東西從來沒見過
每個學生很好奇
會發熱的機車握把
還有 攜帶型的打字機
更奇怪的是 叉子為什麼摸起來是這個樣子
這些都是大學生的創意作品
第一次接觸到 原來學生也可以做出發明
這群孩子好開心 眼睛看不見
急著用摸的 想要摸出竅門在哪裡
看不見 用手摸 聽不見 老師用手語比
一百個特殊教育學生上發明課
他們也想要讓自己腦中的創意
藉由自己的一雙手 呈現出來
記者 史恩銘 台中報導
