教部證實學習歷程公版模組操作失誤 初估波及81校

教育部證實,委託暨南大學開發的「學習歷程公版模組」,因工作人員操作失誤,導致9月5日到9月22日期間,有上傳109學年度、第2學期,部分資料遺失。初步估計有81校、7800多人、2萬5千多件資料受影響。其中新北市,有4所學校,校務系統均無備份,學習歷程檔案,恐受波及,受影響學生人數,約2400位,教育部也深表歉意。

高中職學生從高一開始,可以上傳學習成果和多元表現,109學年第二學期受疫情影響,延後上傳到9月30日。使用國教署委託暨南大學開發「學習歷程公版模組」的學校,9月23日夜間起卻陸續接獲通知,系統無法運作,部分檔案遺失。

桃園武陵高中校長林煥周表示:「目前受影響的資料,就是9月4日之後的,大概有300多筆的資料,去通知相關的老師,把認證的資料退回,然後讓學生有機會可以重新上傳。」

武陵高中趕緊採取校內補救,希望將實質影響降到最低,被波及的學生說,雖然自己有備份,但怎會發生這種事。

桃園武陵高中學生說:「政府不應該這麼冒失吧,對啊,就做了那麼久,然後丟上去結果不見了。」

教育部表示,廠商工作人員一開始模式設定錯誤,系統更新重新開機後,硬碟被還原,無法連結部分檔案。初步估記,9月5日到9月22日,上傳到平台的81校、7854人、2萬5千多件資料受影響,已請廠商全力搶救。

國教署高中組組長張永傑表示,初步掌握資料,硬碟並沒有損壞,會朝著儘快將硬碟中的相關檔案,回復的方式來處理。全教總理事長侯俊良說:「部分(學校)使用國教署的一個廠商,出現這樣的一個錯誤,這樣子會不會變成,造成不同廠商之間,學生這邊的一個,對這個系統的(不)信賴感。」

廠商全力搶救,學生重新上傳,9月5日前上傳的都有備分,教育部強調,學生權益不受損,但造成困擾與負擔深表歉意,全教總則提醒,教育部得檢視整體設計的安全性,有無重大缺失,否則會讓學生老師到家長,對學習歷程檔案,產生更大疑問。

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