臺師大前年頭一擺舉辦「passion 偏鄉優質教育學分學程」，大學生規年的課程讀完，這个歇熱就去花蓮四間較迢遠的國中實習三禮拜，結果因為年歲接近，遮的國中的學生囡仔成績明顯進步


教最基本的字母拚音，設計遊戲了解句型，38位台灣大學系統，修習偏鄉優質教育學分學程的學生，七月初來到花蓮四所偏鄉國中實習。

==花蓮玉東國中新生 栢同學==
數學有時候就是比較難算
可是他們講的方式
就可以讓我們比較了解
所以我們就會覺得比較簡單一點

==花蓮富北國中新生 高同學==
他有很多活動
就是教學的方式有點不同


小六升七年級的孩子說，大哥哥大姊姊的教法，讓他們比較不怕英文和數學，三周時間下來也發現，孩子們的成績明顯進步。

==台師大通識中心兼任助理教授 胡翠君==
（學習低成就)他平均分數其實
只有50幾分而已
到後測三個禮拜的密集訓練
他高達70幾分
所以大概(增)長了20分左右

==台師大國文系學生　陳俞均==
他們最大的困境
是他們的家庭背景
還有他們的資源真的都少了很多
所以雖然他們可能在基礎上
是不會輸給其他人的
可是在他們的先天條件上
其實卻是比較沒有那麼多支持
可以去協助他們繼續往下走下去的


規畫執行學程的胡翠君博士說，到偏鄉課輔，不能只有熱情，專業知能與素養更重要，希望這套學程推廣到全台33所大學師培中心，協助解決全台1120所偏鄉國中小，補救教學師資不足的問題。

記者 林曉慧 沈志明 台北報導。