臺師大前年頭一擺舉辦「passion 偏鄉優質教育學分學程」,大學生規年的課程讀完,這个歇熱就去花蓮四間較迢遠的國中實習三禮拜,結果因為年歲接近,遮的國中的學生囡仔成績明顯進步 教最基本的字母拚音,設計遊戲了解句型,38位台灣大學系統,修習偏鄉優質教育學分學程的學生,七月初來到花蓮四所偏鄉國中實習。 ==花蓮玉東國中新生 栢同學== 數學有時候就是比較難算 可是他們講的方式 就可以讓我們比較了解 所以我們就會覺得比較簡單一點 ==花蓮富北國中新生 高同學== 他有很多活動 就是教學的方式有點不同 小六升七年級的孩子說,大哥哥大姊姊的教法,讓他們比較不怕英文和數學,三周時間下來也發現,孩子們的成績明顯進步。 ==台師大通識中心兼任助理教授 胡翠君== (學習低成就)他平均分數其實 只有50幾分而已 到後測三個禮拜的密集訓練 他高達70幾分 所以大概(增)長了20分左右 ==台師大國文系學生 陳俞均== 他們最大的困境 是他們的家庭背景 還有他們的資源真的都少了很多 所以雖然他們可能在基礎上 是不會輸給其他人的 可是在他們的先天條件上 其實卻是比較沒有那麼多支持 可以去協助他們繼續往下走下去的 規畫執行學程的胡翠君博士說,到偏鄉課輔,不能只有熱情,專業知能與素養更重要,希望這套學程推廣到全台33所大學師培中心,協助解決全台1120所偏鄉國中小,補救教學師資不足的問題。 記者 林曉慧 沈志明 台北報導。