教職一位難求 流浪教師考遍全台

目前在台灣、國中小學的基層教師明顯供過於求，所以每年總是有許多求職的老師，全省走透透，只為了參加每個縣市舉辦的教師甄選，但教師甄選的錄取率年年下降，今年國小教師錄取率甚至只有0.78%，學者也指出，教育部儘速落實小班小校。 從師範大學畢業，當了一年的實習老師，王老師從今年四月起，就展開了巡迴各地，參與不同學校、不同縣市舉辦的教師甄選，四個月來，她考了九次，也很幸運的第一年就考上了正式老師的資格，一圓她從小就想當老師的心願。 今年國中小教師甄選的錄取率再創下歷年新低，國中只有5.63%，國小更低到0.78%。 台灣省教育會指出，今年教師聯合甄選國中老師缺額2千多人，國小242人，和教育部的推估相較之下相差了數倍之多，教育部似乎完全忽略了少子化的嚴重議題。 教師團體表示，教職一位難求，已使得師範院校錄取分數逐年降低，未來教師素質令人憂心。教育部面對少子化、新移民配偶子女人數逐年增加下，應早日落實已經延遲六年的小班小校，也必須重新檢討師資培育政策，解決流浪教師的問題。公視新聞陳姝君袁宏書採訪報導。