調查：大學生英語能力 與企業需求有落差

其中，製造、服務、金融等行業，新進員工的多益成績需求，是572分以上，但2017年，台灣大學生多益成績平均只有514分，大學578、技職科大425。

多益測驗全球產品管理部總監 余峰說：「多益普及考試它的重點就這個，就是日常生活當中單位的職工，還是學校的學生、還是個人，對你的生活都會帶來很大幫助。」

政大附中英文教師 溫宥基表示，「國中畢業的時候他大概要有2000字的(單字量)，但是到了高中他可能要達到4500(單字量)，那一下子落差這麼多，其實多益普及測驗是可以補足這中間的英語學習落差，我們達到頂標的學生成績增加了26%以上。」

過去大多被視為「職場應用」的「多益測驗」，也針對初、中級英文程度民眾，設計「多益普及英語測驗」，主打生活常用範圍，考試方式和國中會考相近，也被部分教師當成英語學習的檢驗工具，從今年6月開始，會從原有的聽力、閱讀，加入口說、寫作測驗，希望能把基礎打得更穩，以利政策推動。