土壤液化潛勢區公開後,教育部也公佈,全台有151所學校位於高潛勢區內,有部分校舍已完成補強,初步評估,仍有上百間位在土壤液化區的校舍,需要補強或整建 土壤液化潛勢區公佈後,教育部統計,全國也有151所學校位在高潛勢區內,其中國中小就有120校,約622棟的校舍,需要補強或整建的就有250棟,其中157棟先前已完成補強,還有93棟尚待補強,23所公私立高中,需辦理補強工程的校舍有23棟,有4所位在土壤液化高潛勢區的特教學校,都已完成耐震補強。 ==教育部長 吳思華 vs 國民黨立委 柯志恩== 是不是可以整體性 全面性的做一個改善計畫 比如說來研訂一個有關 高潛勢地區學校的專案改善計畫 我們目前是把高潛勢區併入到 我們耐震補強的優先項目 3年182億裡面 應該都涵蓋了 目前在高潛勢區的這些校園 針對教育部從民國95年開設產學攜手合作專班,讓學生進入高職,直升科大、保證就業,十年來花費超過4億2000多萬元,但卻發現,近三年來,每年有3、400位學生退出專班,流失率日益升高。 ==教育部長 吳思華== 學生進到這個所謂的3加4的 產學系統專班以後 確實有的學生因為他個人的性向 所以他可能在高一高二高三 就會轉到其它的班級 從目前的數字可以清楚的看到 大概會有10%左右的 學生會轉出去 我想這個是一個正常的情況 有教育團體批評,產學專班讓學生成為工廠替代人力,取代正職缺額,對學生不利,也淪為學校招生工具,呼籲教育部應該追蹤學生流向,徹底檢討產學專班的成效。 記者陳姝君 吳嘉堡 台北報導
全台151校位高潛勢區 逐步補強.整建
發布時間:
最後更新: