學完資源教室的比法後,接著就要告訴您,什麼是資源教室?可別以為那是資源回收中心!資源教室是提供身心障礙學生適應校園生活、解決生活大小事的好地方。而且不只出現在各大專院校,現在各級學校也都有設置。高中以下的學校稱之為"資源班"。現在我們就來看看實踐大學的資源教室。 走進資源教室,不論是寫作業、上網找資料、還是一起看電影,這裡就像是身心障礙學生的第二個家。 聽障學生葉子文:印資料打報告就這樣,有問題就問老師幫我解決我的問題,老師還會問我、關心我哪裡不方便或幹嘛,我如果有問題可以去找老師啊。 實踐大學的資源教室,自民國80年設置到現在,使用的學生從原本的五、六人,到現在增加到一百多人,許多學生一下了課,就會跑到這裡來,其中又以聽障學生居多。 資源教室老師李佩芳:因為聽障生課業需求是最大的,其他障別的學生,像是肢障生可能因為地緣關係比較遠,他們可能就無法過來。或者是像我們還有其他障別,像情障、情緒障礙的部分,他們可能比較不喜歡被標籤,所以他們使用資源教室的時間,就不是那麼長。 來到這裡,資源教室的老師會因人而異,解決學生的需求,課業進度跟不上,老師還會安排課輔,幫忙?補。有心事也可以找老師做心理咨詢,需要申請獎學金、老師也會協助。這裡更有完善的無障礙空間,讓身障學生進出自由、暢行無阻。資源教室最重要的目的,就是希望校園生活能夠真正無障礙,所以,只要你需要幫助,大家都會盡力協助解決。當然資源教室也不是只有身障學生才能使用,更歡迎大家的加入。 記者 冉瑞雯 陳柏喻 台北報導
資源教室 身障生校園生活好幫手
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