肯定手機管理草案方向 學生團體籲落實分級管理
發布時間：
更新時間：
教育部預告修正高中以下學生，攜帶行動載具到校的管理原則草案，引發學生熱烈討論。多個學生團體今（28）日舉行記者會，雖然肯定草案方向，卻也認為草案存在不少如何落實的問題，呼籲教育部適度修正。
台灣青年民主會理事長楊姿潁指出，「行動載具使用情境與風險，應該因學段、課程安排而異，不能用單一的標準來一體適用，應該要有足夠的管理、自主空間讓每一個學校能夠依據自身的學性或是學生特性、教學需求跟實際的討論成果，來自主訂定管理規範。」
學生團體強調，草案雖然寫入學生參與分級管理，可是對於學生參與的形式以及實質權責仍舊缺乏具體規範，恐怕會流於形式，呼籲教育部主動徵詢學生意見，並且在條文中明確區分不同數位載具的管理方式，希望在落實分級管理、保障學校自主管理空間等的前提下，真正打開公共討論的大門，讓學生在參與中學習。
洪詩宸/編輯
823公投》重啟核三，你怎麼看？
