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降低霸凌、注意力不集中等問題 巴西2月起限制學生在校用手機

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巴西總統魯拉(Luiz Inácio Lula da Silva)2025年1月中旬頒布法令,限制全國公私立幼兒園到高中學生在校內使用手機,新法已在2月新學期開始後上路,儘管有些學生剛開始不習慣,但擺脫手機的學習時光讓學生們增加了互動的機會,也加強了學習的專注力。而聯合國調查,國際間禁止校內使用手機的國家也有增加趨勢。

進教室上課之前,必須先登記再按照班級把手機放進盒子裡。巴西總統魯拉在1月13日簽署限制全國中小學生在校園使用手機的法案,規定只有緊急危難、健康需求或是用於教學才能例外,而且已經在2月上路。

巴西總統魯拉說:「我為自己簽下法案感到自豪。」

魯拉總統在簽署法案時表示,會祭出管制是因為手機衍生出像是霸凌或注意力不集中等問題。

根據調查,巴西兒童平均在10歲得到自己的第1支手機,而3歲以下兒童每天平均花1.5小時在看手機;13到16歲,使用時間達到每天4小時以上。

巴西教育部長指出,有多項研究都顯示,過度使用手機會導致焦慮和憂鬱。因此,新法令還包括,為失去手機而感到恐懼的學生提供心理輔導。

巴西小學生瑪克絲說:「很難抽離手機,因為已經上癮了。剛開始有些難度,但時間久了,與同學開始互動就變簡單了。」

巴西小學生恩里克說道,「在手機禁令之前,每個人都在操場上玩手機,只有少數人在玩遊樂設施。現在大家都坐在一起,或是一起玩跟跑步。」

巴西的另1項調查顯示,三分之二的家長支持手機校園禁令,當然也有老師認為,不應該把手機當作敵人,有許多學校和家庭的電腦資源不夠,因此只能透過手機上網,才有機會創造資訊共享。

根據聯合國教科文組織2024年底的報告指出,全球有40%的教育體系禁止在校內使用手機,比例比2023年增加了10%。包括美國有8個州在校內禁用手機;法國則是規定6到15歲的兒童禁止上課時使用手機;以及中國限制兒童的上網時間。

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