因應校內確診停課 教部發布「線上課程指引」

武漢肺炎疫情延燒，學校很有可能因為出現確診個案而宣布停課。教育部因此發布「線上課程教學與學習參考指引」，希望學校能提前做好線上教學準備。

同學們依序朗讀課文，再陸續參與分組討論。無界塾的老師們，示範一對多的雙向視訊教學，提供老師們要實施線上教學的參考資源。無界塾塾長葉丙成說：「你停課兩個禮拜，每天八個小時要一個孩子坐在這邊，在那邊看這種單向的影片，看八個小時，那其實那個效果是不會好的。即時的互動，這件事情很重要，如果要取代實體的補課的話，孩子停課在家，我們應該要做到一對多的、雙向的視訊的教學。」

武漢肺炎疫情延燒，各級學校很有可能會受疫情衝擊而停課，因此教育部啟動線上教學及補課作業。新北市龍埔國小的六年級學生，在老師帶領下開始上數學課，同學們表示，平常就已經有線上教學課程，所以參與起來很習慣。新北市三峽區龍埔國小陳同學說：「班上上課，你就得這樣坐好，但是如果你在家裡，你只要照到頭就可以，那如果你在臥室，上課什麼的都會很方便。」郭同學則表示，「線上教學的話，就是有比較多的活動，比如說，剛才那個搶答，還有什麼小白板什麼東西的，就是比較好玩。」

教育部資訊及科技教育司長郭伯臣指出，「（縣市彙整）將近6萬4千部的平板電腦可以供使用，最後縣市如果再不足的話，那我們就由教育部這邊來提供這些借用的（設備）。經濟弱勢家庭的學生，有3萬2千個免費的15天的SIM卡的帳戶。」教育部彙整各縣市的線上教學設備，也協調五大電信業者，提供網路優惠方案和弱勢家庭的免費門號使用。希望學生的學習，不會因為停課而中斷。