政院推評鑑改革 醫療社福教育優先
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過去有大學教師出面指控，學校在評鑑前聘用他，評鑑之後卻立刻被解職，也有大學校長表達為了準備評鑑，至少在前一年就要準備，累壞老師和職員，不利教學品質。
==高教工會辦公室主任 陳書涵==
過去就是會變成同一個指標的話
它會讓其實每個系所
到了評鑑的時候 流於很形式化
甚至可能會要做假
大學評鑑制度亂象百出，許多醫療或社福機構評鑑爭議也多，甚至被批評紙上談兵、數字造假。行政院因此組成評鑑改革小組，優先就為人詬病的醫療、社福機構和教育評鑑來進行改革。
==行政院政務委員 林萬億==
不是要廢掉評鑑 而是要提升評鑑
本來所要達到的目的
就是提升品質跟績效
內部可以評鑑的
不必我們外部每年都去
就可以讓整個評鑑的負荷
可以相對地降低
行政院預計在半年內，從評鑑項目減併或刪減、指標調整、精簡文書作業、縮短程序等來著手，並鼓勵公民監督或機構內部自評，來達到簡化評鑑、降低行政成本的改革目標。
記者王琪如 陳信隆 台北報導
